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2013人教版选修5《自然灾害中的自救与互救》word学案.doc

1、33 自然灾害中的自救与互救 学习目标 : 1.扎实掌握地震和洪水灾害中的逃生常识,养成正确的逃生能力。 2.自主学习,合作探究,学会灾害中逃生的基本方法。 3. 激情投入,享受快乐;树立防灾减灾意识。 课前预习案 【使用说明与学法指导】 1.熟练记忆地震和洪水灾害中的逃生常识 2.掌握逃生的方法。 3.依据导学案通读教材,进行知识梳理;标注重难点。 【教材助读】 一、自然灾害中的自救与互救 (一)地震中的自救与互救 1震前防震准备通常以家庭为单元 2震中避震 (1)黄金 12 秒预警时间:是跑还是躲,瞬间抉择 (2)室内避震“伏而待定”:就地躲避,利用三角空间,蹲或趴下,护住头部。 (3)室

2、外避震尽量到开阔的空地,降低重心,护好头部。 3震后自救与互救 (1)学会处理外伤的基本方法: 地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方 法是必要的。 (2)保护好呼吸系统,尽量减少体力消耗。 (3)要有顽强的毅力和旺盛的求生意识最重要的一点。 (二)洪水中的自救与互救 1防洪准备 可分为三个方面:一是关注汛期天气预报;二是学习并具备游泳、划船等技能;三是 准备逃生物资。 2洪水应急 措施: 尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等, 如果不能逃脱,要借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不 让身体下沉,等待救援。 警惕和防止被毒蛇

3、、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。 3洪水中的救助 洪水中救助的重点在于互救,因为洪水的发生具有可预报性和一定的滞后性,转移 过程中的互救显得尤为重要。 (三)其他自然灾害的自救和预防 风灾自救的重点是不要外出,尽快回家,隐蔽在室内或地下,或野外的低洼处。 滑坡、泥石流大多发生在持续暴雨后,山区、半山区的村庄,在暴雨过后应格外警 惕滑坡现象的发生。在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进的方向跑,切忌顺着滚 石方向往山下跑;要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽,可根据现场地形, 向未发生泥石流的高处逃避。在山区扎营,不要选在谷底排洪的通道,以及河道弯曲、汇 合处。 大雾和沙暴均属于

4、大气能见度低的灾害性天气。如果遇到大雾天气,尽可能减少驾 车出行或减速慢行;如果遇到沙暴天气,出行时准备好防风用品,如风镜、口罩等,用以 保护眼睛和口鼻。 【知识体系构建】合上课本独立整理知识框架,最后对照课本重点落实有疑问的部分。 【我的疑问】 【预习自测】 从 2006 年 4 月日夜间开始,受蒙古气旋南部偏西风的影响,我国内蒙古地区 中西部、西北地区中东部和华北北部部分地区出现了大范围浮尘天气。这是自 年以来,我国北方地区出现最大范围的强浮尘天气。其中次是强沙尘暴。 据此回答 14 题: 1沙尘暴属于( ) A气象灾害 B海洋灾害 C地质灾害 D天文灾害 2本次浮尘天气大都出现在夜间,原

5、因是( ) A风力较大,沙尘容易吹起 B夜间湿气大,沙尘容易被吸附在地面附近 C建筑工地大都在夜间施工,导致浮尘扩散 D夜间上升气流少,主要是下沉气流,使沙尘从高空降落 3吸入沙尘量过多容易引起肺部疾病,特别是对儿童危害最大。主要原因是( ) A儿童抵抗能力差 B儿童个子矮,吸进去的都是大颗粒的扬尘 C沙尘对成年人几乎没有影响,但对儿童影响非常强烈 D儿童贪玩,在野外停留的时间长,吸入的浮沉多 4浮尘天气期间,下列做法正确的是( ) 打开窗户,让空气流通,以吹散尘土 沙尘天气人们要尽量减少出行 城 市建筑工地也要注意提前做好防风降尘工作 通过人工降雨的方式驱散浮尘 A B C D 课内探究案 探究点一: 风灾和洪水一样,具有可预报性。当接到警报时,会有充足的时间做好预防工作。此 时,应当注意那些事项?(假如在开阔的平地上,如何躲避龙卷风) 探究点二:地质灾害: 我国滑坡、泥石流的主要分布区自救措施:设计与等高线知识有关的练习题

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