1、美术课教案 教学内容：精美的邮票 授课时间：2011 年 12 月 1 日上午第四节 授课地点：坪东小学多媒体教室 授课年级：四年级（1）班 授 课 人： 罗 标 三维目标 知识与技能：了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用， 认识邮票这一独特的美术作品。 过程与方法：学习邮票的设计方法，培养学生的创新意识和设计、制作能 力。 情感态度和价值观：通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，感受邮票的美， 喜欢邮票。 教学重点： 设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。 教学难点： 邮票的内容、形式构思新颖，设计精美。 教学准备： 教具：课件、信封、范例等。 学具：水彩笔、蜡笔、油画
2、棒、铅笔、直尺等。 教学方法：观察、欣赏、讲解、尝试 课时划分：一课时 教学过程： 一、谜语导入，趣味引题： 1、师：我知道你们班的同学很聪明，今天我出个谜语让你们来猜一猜？ 2、（课件展示：邮票图案）揭示主题：今天我们就来认识“精美的邮票”。 （课件展示：精美的邮票） 二、讲授新课： 1、邮票的作用： （1）出示一封没贴邮票的信，问：我这封信能寄出去吗？为什么？ （2）请同学们说说：邮票它有什么作用？ 2、邮票的历史： 3、出示课件：了解世界上第一枚邮票及中国第一枚邮票 4、邮票的种类：主要可分为：纪念邮票、特种邮票和普通邮票等。 5、邮票的特点：齿孔、面值、发行国家、发行时间、图案。 6、邮票设计的步骤和方法： 1、提问：邮票应该怎样设计呢？（出示课件：邮票设计的步骤） 三、创作阶段 ： 1、讨论设计方案： 2、提出作业要求（课件展示）： 3、学生设计邮票，教师巡视指导。 四、展示评价： 1、 老师将学生设计好的作品进行展示。全班同学说说喜欢哪一张？ 五、教师总结、拓展： 今天大家设计的邮票很精美，内容很丰富。课后，同学们可以用更多的 方式制作邮票，比如剪纸等。 六、板书设计： 9、精美的邮票
