2013人教版选修3《同盟国集团的瓦解》word教案.doc

1、第 3 课 同盟国集团的瓦解 【目标要求】 1.了解美国参战，中国参战，俄国退出战争等事实；2.知道第一次世界大 战结束的标志。 3.分析一战同盟国集团失败的原因。 【新知预习】 协约 国阵 营的 变化 1、美国参战：德国的“ ”推动了美国采取反德的立场；为保证借给协约国的巨额贷 款能够归还，美国希望协约国取胜。1917 年 4 月，美国对德宣战。战局朝着有利于协约国的方面 发展。 2、中国宣战：1917 年，中国北洋政府向同盟国宣战。 3、俄国退出战争：1917 年，俄国爆发了 ，资产阶级临时政府被推翻。1918 年 3 月， 苏俄与同盟国集团签订了 ，退出帝国主义战争。 同盟 国集 团的

2、崩溃 1， 军事上：德军发动四次大规模的进攻，但被协约国阻止。协约国军队的反击，将德军逼退到 一线，协约国的全线进攻，突破德军的“ ” 。 2、政治危机：1918 年 10 月底， 发动兵变。11 月 9 日， ，德皇威廉二世宣布 退位。 3、同盟国的失败： ，停战协定签订，第一次世界大战结束。 同盟 国集 团失 败的 原因 1、 方面，德奥集团处于劣势。 2、同盟国集团在军事战略上的失误。 “ ”由于过于低估对手的实力，最终失败了。 3、同盟国内部的各种矛盾加剧。奥匈帝国境内出现了 ，导致了帝国的解体。德国 1918 年 11 月爆发了“ ” ，推翻了帝制。 4、国际力量对比不利于盟国。战争

3、初期， 参战，德国在亚洲太平洋地区的势力范围结束。 倒戈，同盟国失去了一个重要盟国 加入到协约国方面作战，给协约国增加了一 个极为重要的砝码。 【新知学习】 1、1916 年 2 月德国宣布实施“无限制的潜艇战” ，其目的不包括 （ ） A、扭转海上劣势 B、切断协约国与美国的经济联系 C、推动美国对协约国作战 D、为赢得战争创造条件 2、美国加入一战的时间是（ ）A、1914 年 9 月 B、1916 年 2 月 C、1917 年 3 月 D、1917 年 4 月 3、1918 年 3 月，与同盟国集团签订布列斯特和约退出帝国主义大战的是 （ ） A、沙皇政府 B、俄资产阶级临时政府 C、苏

4、俄政府 D、苏联政府 4、加速德国投降的因素有 美国参战 奥匈帝国解体 二月革命爆发 德国“十一月”革命爆发（ ） A、 B、 C、 D、 5下列关于一战中同盟国集团失败原因的表述，正确的是 经济实力处于明 显劣势 作为非正义一方，失道寡助 战略上出现重大失误 内部矛盾不断 尖锐 （ ） A、 B、 C、 D、 61916 年 2 月德国实施“无限制的潜艇战”旨在( ) A打击美国商船 B袭击协约国船只，以改变海上劣势 C对美宣战 教师同步导学案 学生笔记及反思 D为日德兰海战作准备 7下图中的站立者是美国总统威尔逊，他对鹰说道：“啊！我把你变成一只多 么好的鸽子呀！”但 1917 年美国放弃

5、中立，对德宣战。下列关于美国政策变化 表述不正确的是( ) A一战前期，美国奉行“中立”政策 B一战后期，美国为了 “捍卫和平、 民主与自由”而对德宣战 C美国由 “中立”到对德宣战改变了双方力量的对比 D美国参战，虽使一战规模升级，但加速了一战结束进程 81917 年美国参加第一次世界大战，美国的参战( ) A大大增强了同盟国一方的实力 B引发了俄国十月革命 C影响到中国等许多国家退出战争 D使战局更加有利于协约国集 团 91918 年 3 月到 7 月，德国加强了在西线的攻势，其条件是( ) A东线的俄国退出了战争 B德国得到同盟国的援助，力量增 强 C美国虽然宣战，但未出兵 D法军遭受重

6、创，只能被动挨打 10德国在战前制订“施里芬计划”打算速战速决，但过低估计对手的实力， 最终失败。下列哪些因素是德国没有估计到的( )比利时军队和法军的顽 强抵抗 俄军短时间内投入战斗 英军很快参战 A B C D 11战场上的失利加剧了德国内部的危机，在战争最后一年里，德国政治危机 的主要表现有( ) 基尔军港水兵起义 土地荒芜，商品短缺 爆发十一月革命 物 价上涨，通货膨胀严重 A B C D 12没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。哪一个国家在 “一战”爆发后的立场典型地反映了这一观点( ) A法国 B奥匈 帝国 C德国 D意大利 13同盟国集团失败的原因有( ) 经济实力

7、上，德奥集团处于劣势 同盟国集团在军事战略上存在失误 国际力 量对比不利于同盟国 同盟国资源的短缺 A B C D 【课内达标】 阅读下列材料： 材料一 欧洲战 争刚 开始时，美国仍采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事 件，在美国没有引 起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝 加哥报纸评论说：“ 真应该好好感谢哥伦布发现了美洲。 ”美国总统威尔逊在 1914 年 8 月呼吁美国人民“从思想到行动都应该采取不偏不倚的态度。 ” 材料二 1915 年 1 月和 1916 年初，威尔逊曾两度派遣他的顾问豪斯前往 欧洲调查。但是，豪斯在英国和德国两方面接触以后，得出了“在付出了这么多 生命财

8、产的代价后，没有人肯轻易地接受无结果的和平”的结论。 材料三 到 1917 年 4 月美国正式参战时，由华尔街的银行给予协约国方面的 现金贷款已达 20 亿美元，而给德国的货款只有 2 700 万美元。 请回答： (1)指出材料一中美国对欧洲战争的政策。从材料中找出美国采取这种政策的优 教师同步导学案 学生笔记及反思 越条件。 (2)材料二中豪斯的“ 结论”是否正确？为什么？ (3)材料三与材料一 有何矛盾之处？根据材料三并结合所学知识，分析美国在战 争后期参战 的原因。 【课堂小结】 【课后反思】 第 3 课 同盟国集团的瓦解 【新知学习】 1-5 C D C D C 6-10 B B D

9、A B 11-13 B D A 【课内达标】 第(1)题第一问解题时注意关键信息“超脱的 态度”、 “不 偏不倚的态度 ”，据此即可得出结论； 第二问注意关键信息“在地理上的超然位置”，据此，可以得出结论。第(2) 题要注意结合一 战发展的史实分析、评价其“结论”。第(3)题要注意站在国家利益决定外交政策的角度分析、 归纳。 答案：(1)政策：“中立”政策。优越条件：在地理上的超然位置。 (2)正确。原因：一战是一场具有帝国主义性质的掠夺战争，因而在没有 分出胜 负之前，双 方都不肯停止战争。 (3)矛盾：材料一中美国宣称采取“不偏不倚”的态度，而材料三中美国于 1917 年迫不及待 地参加对德作战。 原因：战前美国同德国的关系已经十分紧张；美国与协约国的经济联系加强，美国参 战是为了保证借给协约国的巨额贷款能够收回；德国的“无限制潜艇战”损害了美国的利 益；美国