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2016春浙教版科学九下3.3《身体的防卫》(第1课时)word学案.doc

1、身体的防卫(一) 学习目标 1、认识免疫现象。 2、了解体液免疫和细胞免疫。 3、了解抗原和抗体,特异性免疫和非特异性免疫。 学习重点难点 1、重点:免疫,体液免疫,细胞免疫,抗原、抗体,特异性免疫和非特异性免疫的概念。 2、难点:区别体液免疫和细胞免疫,抗原和抗体,特异性免疫和非特异性免疫。 课前准备 1. .如图中一只蚊子在吸食了甲的血液后,又叮咬乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫 微丝蚴,乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病,请 回答: (1)甲是 传染源 ;乙在患病前是 易感 人群 , 微丝蚴是 传播途径 。 (2)针对丝虫病,要以切断 传播途径 为重 点,搞好环 境卫生,并 及时防蚊灭蚊 。 拓

2、展与提高 1. 据调查,患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒 的飞沫悬浮于空气中,而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒 进入呼吸道,就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题: (1)流行性感冒病原体是 流感病毒 ,传染源是 患有流感的人 ,传播 途径是 空中飞沫 ,易感染群是 周围抵抗能力不强的人 。 (2)患者症状轻微时,一般可不用药物治疗,经过一段时间后就可痊愈,这是因为人体 具有 免疫 能力。患者痊愈后,一般不会再感染同样的流感病毒,是 因为体内已存在这种病毒的 抗体 。 (3)在教室中预防该病的主要措施是 通风透气,消毒 。 新课预习

3、 一、对微生物的抵抗 1. 对微生物的抵抗:一是防止 病 原 体 侵 入 体 内 ;二是抵抗 已 侵 入 体 内 的 病 原 体 。 2. 人体的三道防线:第一道是防止病原体侵入人体, 皮 肤 、 呼 吸 道 、 口 腔 、 胃 等保护屏障能抵挡和杀死与人接触的大多数病菌;第二道防线是 吞 噬 细 胞 对突破屏障侵入人体的微生物进行吞食和消化;第三道防线是对吞噬细胞不能吞噬 的病原体,血液中的 淋 巴 细 胞 产生免疫反应消灭病原体。 3. 非特异性免疫和特异性免疫: 非特异性 免疫对多种病原体有防御作用。 特异性免疫可分两类:(1)体液免疫:由 B 淋 巴 细 胞 产生抗体,再由抗 体来完成

4、免疫反应;(2)细胞免疫:由 T 淋 巴 细 胞 直接或间接(释放淋 巴因子)参与的免疫反应。非特异性免疫是生来就有的,它们不是只针对某一类特 定的抗原,而是对多种抗原都有防御作用。 特 异 性 免 疫 是出生以后才产 生的,它通常只对某一特定的病原体或异物起作用。 4. 抗原是一种大分子物质,对人体有重要性的抗原为各种病原体、蛋白质毒素等。抗 体是一种特殊 蛋 白 质 ,与相应抗原在机体内结合后,可以被吞噬、排泄而 将抗原清除或使抗原失去致病作用。抗原是进入人体后能使淋巴细胞产生免疫反应 的任何体外物质。淋巴细胞都有 免 疫 记 忆 功能,能在数年乃至数十年内 “记住”入侵的抗原。 课堂练习

5、 1人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫在发挥作用。皮肤 的保护作用是 ( A ) A.人体的第一道防线 B人体的第二道防线 C.人体的第三道防线 D后天形成的防御功能 2. 下列表示特异性免疫的是( C ) A御敌于国门之外 B.城市巷战 C.定点清除 D.扫地出门 3.下列不属于特异性免疫的是 ( A ) A.泪液的杀菌作用 B.B 淋巴细胞产生抗体完成免疫反应 C.T 淋巴细胞直接消灭病原体 D.T 淋巴细胞释放淋巴因子完成免疫反应 4. 细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。细菌性痢疾属于 消 化 道 传染病,主要 通过_ 饮 水 和 食 物 _传播。其病原体经口进入消化道后,大部分被胃酸杀灭, 人体的这种生理功能称为_ 非 特 异 性 _免疫。

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