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2016春浙教版科学八下1.2《电生磁》(第1课时)word学案.doc

1、1.2.1 电生磁 【学习目标】 1、知道通电导线周围存在磁场,能绘制通电直导线和通电螺线管周围的磁感线 2、 能描述通电直导线和通电螺线管周围的磁场及分布规律 3、认识通电螺线管磁场的特征,会用右手螺旋定则判断磁场 方向和电流方向 重难点:右手螺旋定则判断磁场和电流方向 1、我预学 1.电流的磁场方向与 有关。 2.带 的通电螺线管磁性将大大增强,原因是 。 3.通电螺线管周围的磁场与 相似,可用 来判定:用 握通 电螺线管,让四指弯向螺线管的 方向,大拇指所指示的就是通电螺线管的 。 2、我探究 1.奥斯特实验: 在小磁针上方拉一根与 与磁针平行的直导线,观察到 现象。 实验说明: 。 改

2、变电流通过的方向,观察到 现象,说明 。 用细铁屑演示直导线周围磁场的分布,得 到的规律是 。 实验结论归纳: 2.通电螺线管周围的磁场: 将小磁针放在通电螺线管周围并改变电流方向,观察到 现象。 实验说明 在通电螺线管中插入铁芯,发现小磁针 。 用细铁屑演示通电螺线管周围的磁场,得到的结论是 。 实验结论归纳: 3通电螺线管周围的磁场 和通电直导线周围磁场方向均和 有关,如何判断 通电螺线管和通电直导线周围磁场的磁极方向?21 世纪教育网版权所有 21世纪教育网 三、我展示 请每个小组展示各自内容 4、我小结(请 以问题的形式小结) 五、我巩固 1 标出如图所示各图中通电螺线管的 正确绕线法,并标出 N、S 极 2.两个通电螺线管如图放置,则它们之间( ) A静止不动 B互相排斥 C互相吸引 D不能确定 3.如图所示,通电螺线管 周围放着能自由转动的 a、b、c、d,当它们静止时极性正确的是(N 为黑色) 。21 教育网 来

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