2016春鲁教版地理七下6.4《西部开发的重要阵地--新疆维吾尔自治区》word教案.doc

1、第六章 第四节 西部开发的重要阵地新疆维吾尔自治区 一、教学目标 （一）知识目标 1使学生了解新疆的自然环境特征； 2使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点，并分析其原因； 3使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。 （二）能力目标 1培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力； 2初步培训学生绘制简图反映地理事物分布的技能和方法； 3培养学生认识区域特征的方法。初步学会辨证分析问题的方法。 （三）情感态度价值观目标 使学生进一步了解和感受祖国的辽阔，地理环境的差异性，增强学好知识， 建设祖国的愿望。 二、教学重难点 （一）教学重点 新疆的地理位置，自然环境特点，人口、城

2、市的分布特点及其影响因素。 （二）教学难点 自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响 三、教学方法及教具准备 （一）教学方法 地图教学法、分析讨论法、讲述法。 （二）教具准备 新疆地形与城市的分布图；新疆的荒漠及周围环境图；塔里木盆地的沙漠 与绿洲图等； 四、教学过程 新课引入: 播放歌曲我们新疆好地方 我们新疆好地方啊 麦穗金黄稻花香啊 天山南北好牧场 风吹草低见牛羊 戈壁沙滩变良田 葡萄瓜果甜又甜 积雪溶化灌农庄 煤铁金银遍地藏 师:这是歌颂什么地方的歌? 生：新疆 师：新疆真的是一个风景优美，物产富饶的好地方。同学们想不想了解新 疆啊？ 生：想。 师：今天就让我们走进新疆，了解新疆吧

3、。 板书:第四节 西部开发的重要阵地-新疆维吾尔自治区 板书一、人口、民族、面积、位置、地形 板书、人口、民族、面积 师：请同学们从自治区的名称及民族的分布特点分析一下本区主要有哪些 民族。 学生回答：有维吾尔族、汉族。 师：本区除了有维吾尔、汉以外，还有哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜等 10 多个民族。共有人口 1925 万人。 活动请大家阅读地图册中国政区图，比较新疆与其它各省区的面 积。 同学们可以直观地看出新疆的面积最大。 老师讲述：新疆的面积 160 多万平方千米，是我国面积最大的省级行政区。 （板书）我国面积最大的省级行政区 活动请同学们根据新疆的人口和面积计算新疆的人口密度。 师：新

4、疆的人口密度是 12 人km 2，属我国地广人稀的少数民族聚居区。 归纳：新疆是中国面积最大的省区，是以维吾尔族、汉族为主体的多民族 聚居区。 板书2、位置、地形 活动指导学生读图 6.31。 1、请同学们描述新疆在祖国的位置，找出与我国新疆相邻的国家有哪几个。 师：新疆位于我国西北内陆地区，距海遥远。它是一个边疆省区，与其相 邻的国家有：从东北向西南有蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔 吉斯斯坦、阿富汗、印度国家相邻，是我国邻国最多的省级行政区。 2.找出横亘于新疆北部、中部和南部的三列山脉，说出它们的走向。找出 新疆的两大盆地及其分界山地。 师：它们分别是：西北东南走向的阿尔泰山，

5、东西走向的天山和昆仑山。 在天山南北两侧分别是塔里木盆地和准噶尔盆地。老师边讲边在黑板上画出 简图。 【活动】学生在第 41 页新疆轮廓图中画出上述山地和盆地，体会新疆“三 山夹两盆”的地形特点。学生读图画图，教师巡回指导。 师讲述：新疆的“疆”字是对新疆的地形特点和国防重要性的真实写照。 (在黑板上边写边解释每一部分的含义。)右上第一横代表新疆北部的阿尔泰山， 中间一横代表天山，最下边一横代表昆仑山，三横之间的两个“田”分别代表 两大盆地。左边摆放了一张“弓”，弓是中国古代的冷兵器，而新疆自古就是 中国的领土，且远离统治中心，位于边防要塞，因此需要设防保护，保护国土 不被侵占，因此在“弓”内

6、加了一个土字。 承转：刚才我们讲到新疆两大盆地内都有面积广大的沙漠，新疆之所以沙 漠广布，与新疆的气候密不可分。 板书二、荒漠、绿洲 复习提问：西北地区最主要的自然特征是什么？为什么？ 学生回答： 略 师板书（干旱）并小结： 原因：深居内陆，距海遥远；山脉对湿润气流的阻隔：结论：来自海 洋的湿润气流难以到达-降水稀少，气候干旱，有大面积的戈壁、沙漠。 师引导学生找出我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠（板书） 板书1、大面积的荒漠 师：那么，在新疆全境是否都是特别干旱，寸草不生呢？ 指导学生读图 6.32 新疆的荒漠及周围环境思考并回答。 师小结：新疆盆地的内部是大面积的戈壁和沙漠，盆地的边缘是高

7、大的山 脉，海拔超过雪线的高山成为“旱海”中的“湿岛”。山顶冰雪覆盖，山区降 水和冰雪融水汇成的河流在山脚下浇灌出了星星点点的绿洲。 【活动】读“塔里木盆地的沙漠和绿洲”图，引导学生观察并回答： （1）绿洲分布在什么地方？（盆地边缘的山前平原，有河流经过的地区） 2说明塔里木盆地的人口、城市和交通设施分布的主要特点，并分析原 因。 师归纳：新疆人口、城市和交通设施主要分布在绿洲上。新疆绿洲面积不 到 8%，却集中了 90%的耕地、人口及国内生产总值。这说明自然环境对人口、 城市和交通分布及农业发展有很大的影响，本区最典型的特征是干旱，因此水 对本区域人类生存和发展具有明显的制约作用。 3新疆的

8、绿洲相互之间的距离遥远，这对当地的社会经济发展会有怎样 的影响？怎样改善？ 老师归纳：由于绿洲之间距离较远，不利于相互之间政治、经济、文化的 交流、沟通。因此交通建设对于促进新疆乃至西部干旱地区的经济发展都是至 关重要的。 4荒漠化最容易在哪些区域发生？人们在这些地区生产、生活时，应该 注意什么问题？ 老师归纳：绿洲地区，特别是绿洲的边缘地区环境非常脆弱，如果人类活 动不合理，对植被和水资源的不合理利用，将容易导致土地荒漠化。因此，荒 漠化是这个地区容易出现的问题。 承转：绿洲有了水，就能开辟为耕地，可以发展绿洲农业。因此，新疆大 小数千个绿洲，是最主要的农业生产基地。一提到绿洲农业，大家一定

9、会想到 新疆的特色农产品。 学生七嘴八舌地回答：西瓜、哈密瓜、葡萄等。 请同学们读 6.36 图，然后请三位同学扮演新疆的小朋友，介绍一下自己家 里种了哪些农作物，它们有什么优势。 同学 A：我家里种植了西红柿、石榴、枸杞，我们新疆夏季热量充足、光 照强烈，有利于瓜果着色。这些红色系列红艳艳的，卖相好，拿到市场上能卖 出好价钱。 同学 B：我家种了西瓜和哈密瓜，我们家乡昼夜温差大，有利于瓜果和糖 料作物的糖分积累，所以特别甜。 同学 C：我家承包了队里的棉花地，我们这里夏季炎热干燥的气候和稳定 的灌溉水源，使棉花质地优良。 师小结：这几位同学说的不错。新疆由于夏季热量充足，光照强烈，昼夜 温差大，有利于多种农作物的生长。主要农作物有小麦、玉米、高粱、棉花、 甜菜、多种瓜果。其中的棉花、甜菜、多种瓜果，更是由于特有的光热条件因 而产量丰富、品质优良，作为新疆的特色农产品而闻名全国。 （板书）棉花、甜菜、多种瓜果 课堂练习（课堂小结）： 1、我国面积最大的省级行政单位是，主要的少数民族有。 我国面积最大的盆地是 ，面积最大的沙漠是 。 2、新疆地形分布的特点是，在图上找出主要的山脉和盆地分别是 ， ， ， ， 。 3、盆地中的绿洲分布在 地区，它们的水源主要来自于 。 4、盆地中人口、城市和交通线路分布的主要特点是。 5、新疆的特色农产品有。