2016春鲁教版地理七下8.1《沟壑纵横的特殊地形区--黄土高原》word教案.doc

1、第一节 沟壑纵横的特殊地形区黄土高 原 一、教学目标 （一）知识与技能 1.了解黄土高原的地理位置和范围，及黄土物质的形成原因。 3.理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。 4.认识黄土高原水土流失的自然和人为原因，并认识水土流失产生的危害，以及相应 的治理措施。 （二）过程与方法 1.通过阅读地图说明黄土高原的位置，描述黄土高原所跨的省级行政区。 2.通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重后果。 （三）情感态度与价值观 通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关 系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。 二、教学重点 黄土高原水土流

2、失严重的原因，危害和治理措施。 三、教学难点 黄土高原水土流失严重的原因。 四、教学方法 讨论法、启发法、讲述法相结合。 五、教具准备 多媒体教学软件 六、课时安排 一课时 七、教学过程 【导入新课】同学们我国幅员辽阔，地形复杂多样，有高原、平原、盆地、丘陵和山 地，各地的自然景观也各不相同。让我们分析一下下面的这些描述的是哪一个地形区？ 出示投影 1 从飞机上看上去，褐黄色的原野，几乎看不到一丝绿色。 从出发地看目的地并不远，但车子上坡下坡，绕了好几道梁子才到。 这里的人们因地制宜，挖了窑洞居住，冬暖夏凉。 黄河穿过，成了地地道道的黄河。 回答黄土高原 出示 3 张黄土高原的地貌图，请问黄土

3、高原地貌有什么特点？ 回答沟壑纵横 【引出新课】我们这节课就来认识一下沟壑纵横的特殊地形区黄土高原。 【板书】 沟壑纵横的特殊地形区黄土高原 【讲授新课】 我们先来认识一下黄土高原的概况 【板书】 一、黄土高原的概况 首先我们在图上找到黄土高原的位置和范围 【板书】 1、位置和范围 出示投影片黄土高原的位置。请同学们在图上找出太行山、乌鞘岭、秦岭、长城 以及黄土高原所跨的省级行政区，并对黄土高原的地理位置作出简要评价。 【总结】黄土高原东起太行山、西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵长城。 【提问】黄土高原跨越了哪些省区呢？ 出示投影片黄土高原所跨省区 回答跨越了山西省、陕西省、宁夏回族自治区、甘肃省。

4、 出示投影片黄土高原剖面图。 【提问】黄土高原面积达到了 64 万平方千米，在这片广阔的区域内黄土的厚度一般 超过 100 米，最厚的地方达到 300 米。这么多的黄土到底是从哪里来的？为什么别的地方 没有？现在我们就来探讨一下黄土高原的成因。 【板书】2、黄土高原的成因 【提问】关于黄土高原上那么多的黄土是从哪里来的呢？科学家曾经提出过很多假说： 有“风成说” “水成说” “风水雨相说” 。其中， “风成说”得到广泛的支持，即认为黄土物 质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来的。其证据是： 1.“黄土的厚度均匀”说明黄土是从上空吹来的，而不是流水冲来的。 2.“从西北向东南颗粒越来越细”说明

5、带来黄土的方向是自西北向东南。 3.“黄 土 高 原 黄 土 的 矿 物 质 成 分 与 堆 积 地 方 的 基 岩 的 矿 物 种 类 极 不 相 同 ， 却 与 中 亚 、 蒙 古 等 地 戈 壁 、 荒 漠 的 矿 物 成 分 相 同 。 ”说 明 黄 土 不 是 本 地 产 生 ， 有 可 能 是 从 中 亚 、 蒙 古 一 带 而 来 。 4.“黄土中有随地形起伏的多层古土壤”说明黄土不是当地岩石风化逐渐形成的，而 是外来的。 【总结】由这些证据看出：黄土高原是西北风从中亚和蒙古的戈壁和荒漠吹来的。 【承转过渡】同学们，我们从刚刚展示的图片中可以看出黄土高原地区地貌类型多样， 接着我

6、们来看一下都有哪些地貌类型 【板书】3、黄土高原的地貌 出示投影片黄土塬、黄土峁、黄土梁 【提问】三种不同的地貌类型同时也显示了黄土地区被流水侵蚀的不同程度。为什么 会这样呢？为什么黄河流经这里成了地地道道的黄河了呢？ 回答：水土流失 【总结】对，这是因为黄土高原受到了严重的水土流失，下面我们来学习严重的水土 流失。 【板书】二、严重的水土流失 【提问】 请同学们讨论一下造成黄土高原水土流失的原因是什么？应该从哪几个方 面考虑。 【板书】1、水土流失的原因 （1） 自然因素 土壤：黄土结构疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙；许多物质易溶于水。抗蚀性 差。 降水：变率大，集中在夏季7、8 月份，多暴雨

7、，冲刷作用强 地形：地形坡度大，坡面物质不稳定 植被：植被覆盖率低，涵养水源，保持水土的能力差 （2） 人为因素 破坏天然植被 土地资源的不合理利用 【承转过渡】黄土高原、地表破碎、水土流失严重，会给当地人民生产和生活带来什么 后果呢？ 【板书】2、水土流失的危害 同学们讨论 【总结】 【承转过渡】水土流失给我们带来如此大的危害，我们不能坐视不理，必须得采取措施来 治理，基于我们刚刚探讨的黄土高原水土流失的原因，同学们能提出哪些合理的治理措施? 【板书】3、水土流失的治理措施 同学们讨论回答 【总结】 出示投影片 （一）采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流 失。

8、 （二）合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲 畜数量。 通过上述措施：一是有效地治理了当地的水土流失，改善了当地的生态环境；二是增 加了当地人民的收入，提高了当地人民的生活水平。 【课堂总结】这节课我们学习了黄土高原的概况，包括黄土高原的地理位置和范围、成因 和主要的地貌类型。黄土高原水土流失的原因，危害和治理措施。其中水土流失的原因和 危害及治理措施是我们这节课学习的重点。 八、课堂测试 水 土 流 失 土壤 流失 水分 流失 肥力降低 沟壑加剧 旱灾频发 泥沙淤积 水源匮乏 土壤贫瘠农业减产 威胁工矿交通安全 生态环境不断恶化 河库淤积洪涝加剧 影响水源有效

9、利用 1.填空 （1）黄土高原东起 、西至 、南连 、北抵 。跨越 、 、 、 等省区。 （2）黄土高原的成因中，其中“_”得到了广泛的支持，即认为黄土高原的黄土 物质是从_等地的_吹来的。 2.选择题 （1）关于黄土高原叙述正确的是（ ） A.黄土高原是世界上喀斯特地形分布最广泛的地区 B.黄土高原是世界上黄土分布最广泛的地区 C.黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一 D.黄土高原地形破碎，有许多山间小盆地 （2）黄土高原的主要地貌有（ ） A.黄土坡 B.黄土塬 C.黄土峁 D.黄土梁 3.简答题 简述造成黄土高原水土流失严重的主要因素有哪些。 九、板书设计 第一节 沟壑纵横的特殊地形区黄土高原 一、黄土高原的概况 1.位置和范围 2.成因 3.地貌类型 二、严重的水土流失 1、原因 2、危害 3、治理措施 冯慧芳 2012 年 10 月 30 日