1、第一单元 史前时期 第 1 课 震惊世界的考古发现 【目标要求】 1.识记北京人生活的时代和地点； 2.了解北京人的生产和生活状况； 3.知道劳动在人的形成和发展过程中的作用； 4.知道化石是研究人类起源的主要证据。 【课堂热身】 活动 1：初读正文、勾划要点、完成填空： 活动 2：组内交流、检查、质疑 【合作探究】 探究一： 1观察教材地图，在地图上找到和圈划出“祖国境内早期人类的代表遗址” 。 2根据观察、结合教材阅读材料： （1）回答：祖国境内早期人类主要生活在 流域 （2）思考：为什么会出现这种情况？ （3）结论：这种情况说明了什么？ 探究二： 活动 1：细读教材，阅读材料，思考回答问
2、题： 材料一：“在北京人居住的洞穴里，保存了几处较厚的灰烬堆，埋着烧裂的石头和兽 骨” 材料二 “上古之世，民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王 天下，号曰燧人氏。”韩非子 请回答：由材料一到材料二反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？材料所证明的 事实有什么意义？ 活动 2：归纳整合 名称 体质特征 生产特点 生活特点 启示 北京人 打制粗糙石器（旧 石器） 住在山洞、使用自然 火 活动 3：历史想象 北京人的一天 建议：根据教材对北京人生活环境和劳动生活情况的介绍，从春夏秋冬四季选择一天， 想象北京人从早到晚的生活和劳动情况。 活动 4：知识梳理 填一填： 早期人类的
3、名称距今年代、生活地域、地位 名 称 距今年代生活地域 体质特征 生产特点 生活特点 历史地位 打制粗糙石 器（旧石器） 住在山洞、使用自然火 北京周口店 遗址被列为 “世界文化 北京人 1.生活时代：距今约 年；生活地域：北京周口店； 2.体质特征：已具备人类的基本体质特征，但仍保留一些 特点 3.生产情况：打制粗糙石器；通过打猎和采集获取食物； 4.生活情况：住在山洞；使用 火 遗产” 【课堂小结】 【达标检测】 一、选择题 1.考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适 合研究中国远古人类生产生活状况的是（ ） A北京人使用火的遗迹 B西周烧炭火的青铜器
4、 C战国铁农具 D汉代耕作石画像 2.1929 年 12 月 2 日下午，夕阳西下，夜幕降临。在一个考古挖掘工地上，人们即将收工。 这时,突然有人发现一个从未见过的化石显露出来。主持发掘工作的青年学者裴文中兴奋地 说：“这是头盖骨!” 当第一个完整的头盖骨化石出土的消息公布后，震惊了全国和全世 界。这种原始人类大约生活在几十万年前，已具备了人类的基本体质特征，但仍有猿类特 点。他被称为 （ ） A.元谋人 B北京人 C山顶洞人 D半坡人 3.下列远古居民中，最早懂得使用火并能用火烧烤食物的是 （ ） A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人 二、非选择题 4阅读下列材料，正确回答问题： 材料一 有一群远古人类，他们从河滩上捡来鹅卵石，从山上捡来石块，经过打制， 做成粗糙的石器，还用石器把树枝砍削成木棒。用这些简陋的工具去猎取动物，从事 采集，获得维持生存所必须的食物。 请回答: （1）材料一所反映的远古人类生活年代距今约多少年？发现的意义是什么 ? （3）充分发挥你的想象，远古居民在掌握了人工取火技术以后生活会有什么变化？
