1、第 4 课 画我的小房子 小学信息技术 冀教 2001 课标 版 评论（0） 1 教学目标 1、使学生进一步掌握画图的基本方法。 2、使学生能用画图中的各种工具设计出自己喜欢的小房子。 3、使学生学会给设计好的小房子填充颜色，会使用前景色和背景 色、橡皮。 4、能根据自己的想象给小房子旁边添加内容，从而使学生受到“ 创 新”教育。 教学 评论（0） 2 学情分析 三年级学生刚开始学习计算机，对电脑还不是太熟悉，对鼠标的操 作也不是太灵活，尤其是其中的一些概念性的词语，比如拖动、指 向等，这些都需要学生在今后的长期操作过程中去慢慢理解的。学 生对画图制作充满着强烈的兴趣，如果老师只是一味的去灌输
2、这些 概念，只会扼杀了学生的兴趣，更达不到好的效果。而这节课画房 子是让学生自己去设计，充分发挥自己的想象力去画自己的房子， 因此，更要强调以学生为主体，让学生“在兴趣中学习，在学习中创 造”。 评论（0） 3 重点难点 1、使学生能用画图中的各种工具设计出自己喜欢的小房子。 2、使学生学会给设计好的小房子填充颜色，会使用前景色和背景 色、橡皮。 3、能根据自己的想象给小房子旁边添加内容，从而使学生受到“创 新”教育。 4 教学过程 4.1 第一学时 教学活动 评论（0） 活动 1【导入 】导入新课： 师： 大家请看这张图片画的内容是什么？对，是小房子，漂亮吗 ？想知道是如何画的吗？是老师用计
3、算机的画图软件画出来的。想 学吗？ 生：想！ 师：好，下面咱们就来学习画我的小房子。 师：请大家打开计算机的画图软件。怎样打开呢？ 生：鼠标点开始程序附件画图。（打开计算机画图软件） 评论（0） 活动 2【讲授 】讲授新课 师：（打开“画图” 软件后）你最想做的可能就是自己动手画画了， 可是工具箱里的工具太多了，他们各有什么用途呢？怎样使用他们 呢？咱们将鼠标指向工具栏的某个工具按扭上，稍等一下，你就会 发现秘密了。你看到了什么？ 生：鼠标指针旁边出现了这个工具的名称和使用方法。 师：另外，在画图窗口左下角的颜料盒中，最左边的是“前景色/ 背 景色”，左单击一种颜色，然后右击另一种颜色，看一看
4、有什么变化 ？ 生：“前景色/背景色” 分别跟着变化。 师：这是我们的调色板。同学们请选择好你喜欢的颜色作前景和背 景，再将我们的鼠标放到工具栏中，选择不同的工具，分别用鼠标 的左键右键画一画，看一看有什么效果？ 师：好。我们知道了画图软件中的各种工具的使用方法了，那么画 起图来就简单的多了。大家练习一下，然后自己要设计一个小房子 ，想一想需要设计哪些内容呢？怎样设计更漂亮？ 师：（看书上 ）他们的形状、色彩是什么样的？画图中会用到哪些工具？自己想 一想。然后自己设计一座房子，当然也可以与书上的不一样，尽量 使自己的小房子更漂亮。 评论（0） 活动 3【练习 】学生练习画房子 学生可能遇到用一种颜色给某部分添色时，整个画布会出现这种颜 色，为什么呢？这是因为我们在画图时线条没有连接好，跟外界有 通道的缘故，连接好了就不会出现这种情况了。 评论（0） 活动 4【练习 】拓展练习 师：好。大家都设计了自己的房子，你喜欢哪些房外环境，想种上 花草树木和小动物美化一下环境吗？请画上吧！ 评论（0） 活动 5【作业 】展示作品 1、保存文档。 我们给自己的漂亮房子起一个名字（文件名），保 存下来。 2、展示作品 给好的作品给予精神奖励。 3、关闭文件、关机。
