温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4164181.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（2016人音版音乐六年级下册第2课《我抱着月光,月光抱着我》教案.doc）为本站会员（丁**）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
我抱着月光，月光抱着我 教学内容： 学唱歌曲我抱着月光，月光抱着我 。 教学目标： 1、通过对歌曲的学习，能够熟悉并富有感情地演唱歌曲。 2、学习歌曲中的反复记号。 教学重、难点： 通过对歌曲的学习，能够熟悉并富有感情地演唱歌曲。 教学准备： 多媒体课件。 教学课时： 一课时。 教学过程： 一、组织教学： 师生问好！ 二、新课教学： 1、初听歌曲。 师：同学们，听完歌曲，你们能够找出歌曲中的反复记号吗？ 生：（自由回答） 。 师介绍反复记号。 2、复听歌曲。 同学们，现在你们能够跟着歌曲的旋律哼唱歌曲吗？大家一起来试试吧！ （师生一起随旋律哼唱歌曲我抱着月光，月光抱着我 ） 。 三、总结： 同学们，我们学完了歌曲我抱着月光，月光抱着我 ，大家来说说这节课的收获吧！
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
