1、华师大版七年级下第三章第三节 阳光的组成导学案 一学习目标 1.知道阳光的色散现象 2.说出可见光谱中各色光的排列顺序。 二课前预习 1.阳光经过棱镜后，在棱镜另一侧的光屏上会出现一条彩色带，其 中各色光按 的顺序依 次排列，这就是 。 2.英国物理学 家 用三棱 镜做了光的色散的一系列实验，从而 揭开了自然界色彩之迷 。 3.不能再分解的色光叫 ，由两种或两种以上的单色光混合而 成的光叫 。 三课内导 学 （一）色散现象 1.活动：观察阳光的色散 （1）阳光通过第一块三棱镜后在教室的另一面墙（光屏）上出现的 现象是 。 （2）阳光通过第二块三棱镜后在教室的另一面墙（光屏）上出现的 现象是 。
2、 （3）归纳后得出结论：阳光经过三棱镜后，在棱镜另一侧的光屏上 会出现一条 ，各色光按 的顺序排列。 （各色 光排列顺序务必记住） 2.在阳光的色散现象中，白色的太阳光被分解成了各种色光。 （二）色散现象的研究 （1）牛顿的研究。看图 3.3.4 和 3.3.5. （2）色散现象的原理：不同色光经过 棱镜发生偏折的程度不同。(如图所示， 光偏折 程度最大， 依次至 光偏折程度最小) （3）单色光：不能再发生色散的色光叫 。 复色光：由两种以上的单色光组合成的 光叫做 。 （4）色散现象表明:阳光（白光）由各种色光按一定比例组合而成， 阳光、蜡烛火焰、白炽灯发出的光都是 。 （5）活动：制作色陀螺 分组活动。色陀螺快速转动时， 它呈现 色。 （三）完成课本练习。 五学后反思 1. 不能再分解的色光叫 光，由两种或两种以上的单色 光混合而成的光叫 光。 2. 复色光分解成单色光的现象叫光的色散。
