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洞庭鱼米乡教案 教学目标： 欣赏洞庭鱼米 。 教学工具： 课件、多媒体。 教学过程： 一、导入。 师生问好。 二、歌曲教授。 1、完整的聆听洞庭鱼米乡 。 2、说说这首歌曲有什么特点。 3、复听洞庭鱼米乡 。 4、教师提示：歌曲的旋律，演唱者的音色，真假声在不同音区和不同乐句的变化构成了这 首歌曲的特点。 5、完整的聆听歌曲洞庭鱼米乡 。 6、谁能听清歌中唱了什么内容。 7、复听洞庭鱼米乡 。 8、这首歌曲不如以往听过的歌曲容易听清歌中唱的是什么？ 原因： a 曲作者的问题，没能把词作者的词用正确的节奏和音高等音乐手段表达出来，不符合听 觉规律。 b 演唱者的问题，咬字有问题。 9、教师把洞庭鱼米乡的歌词朗读给学生听。 10、再次结合教师读过的歌词来听洞庭鱼米乡 。 11、大家一起找出致使人们听不清的具体乐句的问题属于哪一点。 三、课堂小结。
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