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2016秋人音版音乐三年级上册第4课《老水牛角弯弯》教案01.doc

1、老水牛角弯弯教案 教学目标 1、学唱歌曲,体会歌曲表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望,从小树立远大的理想和热 爱科学探索的决心。 2、用自然真挚的声音演唱歌曲。 教学重、难点 1、学唱歌曲老水牛角弯弯。 2、掌握歌曲节奏。 教学过程 一、导入新课。 学生听音乐进教室,教师播放歌曲老水牛角弯弯。 师:动听的歌声和乐声为我们描绘了美丽的天空,你们想不想到美丽的天空中去探险呀? 你们听,一位小牧童也胸怀征服蓝天的梦想。 二、老水牛角弯弯歌曲学习。 (一)、学唱歌曲旋律。 1、聆听这首歌曲,请同学们认真聆听,小声哼唱。 2、老师弹奏歌曲旋律,学生聆听音乐,轻声用“la”母音哼唱。 教学要求:同学们一起

2、用“la”母音唱一唱,速度慢一点,注意音准。在出现附点节奏的 地方教师要用指挥手势给予提示。 3、学生练习演唱歌曲旋律。 (二)、学唱歌词。 1、学生随歌曲老水牛角弯弯伴奏依据自己的记忆模唱歌曲中的歌词。 要求:在学生模唱出现音高或节奏问题时及时指导。 2、随歌曲老水牛角弯弯伴奏音乐完整地演唱。 (三)、完整表现歌曲。 1、师:小牧童得意地坐在牛背上,唱着自己的梦想,你们设想一下,应该怎样用歌声来表 现? 2、学生分小组讨论练习演唱。 3、学生分小组展示。 (四)、用打击乐器为歌曲编配伴奏。 教师播放歌曲老水牛角弯弯伴奏音乐,与学生一起讨论。 师生在伴奏音乐中练习演唱歌曲。 碰钟:X | X | X | X | 响板: XX XX | XX XX | XX XX | XX XX | 双响筒:X X | X X | X X | X X | 学生分工合作,进行老水牛角弯弯表演唱。 三、课堂小结。 学生在老水牛角弯弯歌曲声中离开教室,结束课程。

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