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2016秋人音版音乐八年级上册第1单元欣赏《台湾风情画》word教案.doc

台湾风情画 教学目的 1、欣赏聆听作品,结合复习选唱作品中的一两首民歌主题。加深对音乐所传达的情感感悟, 进而提高对中国民歌与音乐创作渊源的认识。 2、 反复聆听演唱片段来深刻体会歌曲。 3、 能够体会所学作品的爱国爱家乡情感,并在歌唱中表达对祖国家乡的热爱。 教材分析 管弦乐台湾风情画具有浓郁的台湾风情。旋律多采用台湾童谣与民歌的主题音调进行 创作。 教学重点 掌握作品的音乐风格与体裁。 教学难点 掌握出现的民歌、童谣并进行听辨。 教学工具 教材、钢琴、音响、课件。 教学内容 1、注意声部间的配合与协调导入)伟大的作品往往孕育着一个不平凡的民族。今天我们来 欣赏两首作品感受一下它们的魅力。 2、用身体简单律动来区分不同民族曲调。 (每个学一个动作) 3、交响序曲:是歌剧、清唱剧、舞剧、声乐、器乐套曲开始曲。 4、略听管弦乐台湾风情画整个作品充满浓郁的台湾风情。旋律采用当地的童谣与民歌 主题音调创作而成。 5、 (思考题)请记住刚才的主题,往下听到最后,你又听到歌曲后面还依次出现哪些民族 的曲调,知道它们吗? 教学总结 学生对所学知识有总体清晰的认识,引起学生的学习兴趣。

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