温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4165319.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(2016秋湘艺版音乐一年级上册第7课《小白船》教案2.doc)为本站会员(丁**)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小白船 教学目标: 1、让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。 2、引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲,表达歌曲意境。 3、有感情地演唱歌曲,并学会用优美的动作进行表演。 教学重点: 引导学生掌握三拍子节奏,并能用轻柔、优美的声音演唱歌曲。 教学难点: 有感情地演唱歌曲,对歌曲进行动作创编,并会用优美的动作进行表演。 教学准备: 电子琴、多媒体课件 课时安排: 第 1 课时 教学过程: 一、导入新课,揭示课题: 1、情景导入(播放幻灯片,展示美丽的夜空画面) 。 2、点击课件,揭示课题。 (学生回答,教师用多媒体出示课题:小白船 ) 二、节奏游戏、激发兴趣: 1、用多媒体出示乐理知识节奏型 ,学习三拍子的强弱规律。 2、利用多媒体课件播放歌曲,初步感受歌曲。 3、跟电子琴伴奏学唱歌曲。 (引导学生边打拍子边唱,感受三拍子的强弱规律。对加连音 线的两个小节处进行提示和范唱。 ) 4、跟着音乐课件动漫画面边演唱歌曲,边跟老师学跳舞。 5、启发学生说说学完歌曲后的感受。 6、再次跟着课件音乐有感情地演唱歌曲。 三、教师小结 亲爱的同学们,学了这首歌,你觉得快乐吗?(快乐!)是呀,我们生活在温暖的阳光下,我 们成长在美丽的校园里,老师是那样和蔼可亲,同学是多么团结友爱,我们怎么能不幸福 快乐呢? 四、结束教学 同学们,今天就让我们在这快乐的小白船音乐中说声再见吧!
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。