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2016粤教版思想品德七下5.2《男生女生》(第1课时)word导学案.doc

1、 5.2 男生女生第 1 课时 【学习目标】 1、 了解男生和女生各有自己的特点与优点,明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的 部分。 2、 学会从不同的侧面欣赏别人,以领悟男女生交往的必然性 【学习重难点】 一、重点 男生女生正常交往的重要意义 二、难点 正确认识异性同学之间的交往与友谊 【知识准备】 【课前预习案】 一:阅读教材完成问题: 1、男生女生各自有哪些特点 2、男生女生正常交往的重要意义 二:预习评估 【课中探究案】 一:课内自主合作学习 1、观看两组图片; 一组是两张婴儿的照片,另一组是一张男女中学生合照的相片 想一想:两组照片哪一组更容易区分性别?为什么? 2、观看 FLAS

2、H我是女生 填写: 男生的优势: 女生的优势: 二:课内探究学习 一、你是男生,我是女生 1.男生与女生各有其自身的优势: 男生:勇敢、宽厚、坚强、有责任感的男生; 女生:热情、温柔、细心、善良、善解人意; 也就是说男生和女生各有其自身的优势. 2.男女生的优势互补构成社会美好的图画 男女生有各自的优势,那男女生有没有什么劣势? 二、让我们自然快乐地交往 男生女生的正常交往有利于班集体的团结,有益于我们的身心健康发展.因 为: 男生女生之间天然存在的性别差异,在正常交往过程中可以优势互补,取长补 短,从而营造一种和谐温馨合作团结的氛围; 男生女生的正常交往使我们在性格,智力,能力等方面的优势得到展示,有利 于自己个性的充分发展; 男生女生的正常交往可以消除两性间的神秘感,有利于培养健康的性心理. 所以,男生女生应当有不超出同学友谊的正常交往,在交往中学会欣赏别人, 同时也积极展现自身的才智与风采. 【课后达标案】 观看案例: 小菲最近心里很烦,因为与男生小宵经常探讨学习上的问题,被同学议论 “两人有意思”,于是小菲便开始躲开小宵,小宵也开始疏远小 菲 思考:男女生之间应不应该交往?为什么? 【课后自结】 收获与体会:

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