1、安边中学 八年级年级 第一 学期 物理 学科导学稿 执笔人：高红雁总第 21 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人空间 二、学习目标： 1、会使用机械停表 2 知道判断物体运动快慢的方法 3 知道速度的定义，公式、 单位 4 会用速度公式进行简单的计算题 .三、教学过程 【温故知新】 1. 机械运动是 2 运动的分类 和 3 在国际单位制中，时间的单位是 ，除此还有 【导学释疑】 1.1h= min=-s 1s= ms 1ms= us 2 完成课本 63 页学生实验内容 3 学生阅读小资料的内容，了解电子停表和机械停表，教师给学生分发机械停 表并介绍其使用方
2、法 （1-）问题与猜想 观察课本 64 页图 311 和图 312 回答下面问题 1.A .B 两辆车在相同的时间内， 车走过的距离远， 车运动的快 2 A B 两辆车通过相同的距离， 车用的时间短， 车运动的快。 各组交流讨论；如果两个运动的物体通过的路程和所用的时间都不相同如何比 较它们运动的快慢。 结论： 1 叫速度 2 速度的公式 , v 表示 s 表示 t 表示 3 在国际单位制，速度的单位是 符号 。 4 是匀速直线运动。 5 观察 66 页图 313 匀速直线运动的路程时间图像，请画出它的速度时间图 像 【巩固提升】 1 在学校田径运动会上，陈刚、李明、王鹏、谢军四名同学的百米赛
3、跑成绩分 别为 14.8 s、12.6 s、14.2 s 、12.6 s，则获取第一名的是 同学 2谁也没有我跑得快！我是（ ） A高速奔驰的磁悬浮列车 B高空翱翔的超音速战机 C让万物生长的阳光 D把“神六“送上天的“长征”运载火箭 3 小丽和小雨进行跑步比赛,他们讨论比赛方案.小丽说:“我们跑相同的路程,看 谁用的时间短,短者为胜”.小雨说：我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为 胜”.对他们所说的方案，你认为（ ） A.只有小丽的方案可行 B.只有小雨的方案可行 C.两个方案都可行 D.两个方案都不行 【检测反馈】 1 一架飞机作匀速直线运动，在 5 秒内飞行了 1000 米，求它的速度是多少 米/秒?合多少千米 /小时? 2 一列长为 200 米的火车做匀速直线运动，整列火车通过 1.8 千米长的大 桥所用的时间是 100 秒.那么，这列火车行驶的速度是多少米/ 秒? 反 思 栏
