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划船教案 教学目标: 1、通过欣赏,能体会歌曲的意境美,能表达歌曲的情绪。 2、用自然、亲切地声音表现歌曲。 3、利用打击乐器为歌曲简单的伴奏。 教学重难点: 1、学唱划船 。 2、歌曲中节奏的变化,与情感变化的联系。 教具准备: 钢琴、录音机 教学过程: 引入新课 1、听赏音乐,同学们,感觉一下,你们现在坐在什么上面?(听歌曲伴奏音乐,随老师的 手势上下起伏) 学习歌曲 1、小船摇啊摇,载着我们去向何方? 2、让我们坐上小般一起出发吧!随着琴声哼唱旋律(lu) ,用手划旋律线。 3、哪一乐句给你的感觉最特别?(从旋律线,音乐节奏等分析) 4、难点解决:滑翔机的感觉,一飞冲天,在空中展翅飞翔。 上下起伏,好似荡漾在水波 5、加入歌词,注意力度的变化。 6、完整再现歌曲 齐唱,用沙球、碰铃等打击乐器为歌曲伴奏(一半演唱,一半伴奏) 课堂活动: 游戏:船员和风儿 。 游戏玩法:小朋友当船员,老师当风儿,音乐起,小朋友随着音乐自由划船;“大风来了” 。 音乐停,小朋友在教师的指令下两个或三个包成团。
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