1、打支山歌过横排教案 教学目标： 1、学唱歌曲打只山歌过横排使学生感受江西兴国山歌的音乐风格、特点。 2、指导学生演唱出打支山歌过横排兴国山歌的特点。 3、通关过本课的教学，丰富学生的江西民歌音乐知识，激发学生对家乡的热爱之情。 教学重点： 感受、体验江西兴国山歌的音乐风格及特点。 教学难点： 唱好歌头“哎呀嘞哎” ，掌握歌曲中的装饰音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特 点、风格。 教学过程： 一、导入。 1、师：你们在平时生活中喜欢听什么音乐？（流行音乐）我们经常听到的有大陆、港 台流行音乐还有欧美流行音乐，在世界各地出了有个字的流行音乐外还有各具特色的民族 音乐，老师今天就为大家带来几首歌
2、曲，仔细听！ 播放歌曲船工号子 、 山歌好比春江水 、 斑鸠调片段，说出曲名。 2、师：非常好，这几首歌都是民歌，你喜欢哪一首？ 3、师：山歌好比春江水是我国的一首山歌，不同地域的山歌也都各具特色，在江西兴 国就拥有“山歌之乡”的美誉，有这么一句话“一把芝麻撒上天，兴国歌王万万千” ，由此 可见兴国山歌之多。今天我们就来学习一首江西兴国山歌打支山歌过横排 。 2、体验山歌、感受山歌。 1、师：说收缩歌词中印象最深的是那一句？（引出“哎呀嘞哎” ） 。 2、师：山歌是劳动人民在劳动、生活中即兴创作的，那么歌曲中的“哎呀嘞哎”在这起什 么作用呢？（二听） 。 人们在山上劳动，伐木放排、挑担以及田间
3、劳动时有的为寻觅同伴，有的为消除疲劳，他 们就进行对歌打趣。 3、师：下面我们来一块体验一下兴国山歌的呼喊的魅力。 比方背景音乐，师独白：布谷鸟的叫声抖落叶梢的晨露，太阳慵懒地看了一眼，山谷的梦 海嫩绿着，炊烟舒服的伸了个懒腰，叫醒了夜归的猫儿，没有晨鸡的拂晓，农人肩上的锄 头也在打着哈欠，这个时候我看见对面山上的伙伴也在劳作，我高兴的向他们打招呼 “哎！”你们说他们会怎样回应我？（引导学生用同样的形式回应） 。 注意强调“哎呀嘞哎”中最后一个“哎”演唱的感觉。 “哎哦呵哎呀嘞哎”三步骤进行，调动气氛。 4、师：你们表现的真不错，下面我们再来听一遍，请大家轻声跟唱！（三听） 。 5、师：仔细听
4、，歌曲中哪些地方用了江西的方言来演唱？（四听） 。 6、师：你们用方言轻声跟唱。 （五听） 。 7、师：大家在齐唱这首歌曲有什么感受？（六听） 。 8、跟琴用方言眼馋歌曲，讲解“横排”含义，装饰音的演唱。 波音想什么形状？对！就叫波音（老师示范，学生练习） 。 9、跟音乐，用方言有感情的演唱歌曲介绍江西民歌中的高调，旋律高亢、辽阔奔放。 注意：怎么把这首山歌唱给我听！ 3、拓展感受。 师：兴国县是个“山歌之乡” ，兴国山歌久负盛名，真正使兴国山歌赋予新的生命，并使它 登上时代大舞台，却是第二次国内革命。在那金戈铁马的峥嵘岁月里，哪里有战斗，哪里 就有嘹亮的山歌，兴国山歌也就留下了“一首山歌三个师”的千古佳话，兴国山歌伴随着 红军一次次战斗胜利，唱遍了红色革命根据地。相传，兴国山歌“唐时起，宋时兴” ，迄今 已有一千三百年的历史，至今兴国山歌也经常作为音乐素红土香材使用创作了大量的音乐 作品。老师今天就为大家带来几首优秀的作品。 播放红土香 、 十送红军 。
