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2017春北师大版道德与法治一下第3课《新的学期新的我》word教案.doc

新的学期新的我 教学目标: 引导学生多方位的规划设计自己的新学期,改进自我的意识和愿望,满怀希望和信心迎接 新的学期。 教学流程: 一、导引目标,激发兴趣 1、和老师一起来说一句话“我自信我能行!” 2、教师引导学生说出新学期自己最想做的事,引入新课 二、创设条件,主体参与 1、引导学生订计划(可以用画画、写字、编儿歌等形式制订自己新学期的计划) 2、学生制订后小组内交流自己的收获 3、让学生有互相学习的机会,能取长补短听取他人的意见,给学生自己的空间。 三、组织研究,落到实处 1、小组用实际例子交流自己如何落实自己新学期的计划。 2、汇报。 四、引导创新,应用实践 你听了别人好的计划,你如何取长补短,更好的在新学期发扬自己的优点。 五、反思小结,巩固提高 1、给学生充分的时间修改自己的计划,说出自己的修改理由。 2、教师进行适当的小结 六、检查性作业 师:对新学期生活有了一个好的规划,让我们满怀信心和希望去迎接新的学期,不过,老 师过一段时间就要对照你的计划去检查你哪些地方做到了,哪些地方还需要努力。

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