2017春岳麓版历史七年级下册期末复习提纲.doc

1、七年级历史下册复习资料 第 23 课 隋朝的兴衰与唐朝的建立 1、隋朝的建立：581 年，北周杨坚，长安，589 年灭陈（南朝） ，统一全国。 2、隋朝统一的原因：（1）南北方经济发展（2）南北贸易往来频繁，民族融合加深。 3、隋朝的制度：（1）科举制（文帝时出现，炀帝时正式形成）：打破了世家大族垄断高 位的局面，扩大选才范围；促进了教育事业和读书风气的盛行。 （2）三省六部制：门下省起草政令、中书省审核、尚书省（吏、户、 礼、兵、刑、工）执行 4、 大运河的开凿 ：（1）人物：隋炀帝 （2）目的：促进南北交通和加强对南方的控制。 （3）中心：洛阳；（4）两端：北通涿郡（北京） ，南达余杭（杭

2、州） （5）四段（从北至南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 （6）意义：促进南北经济文化交流，加速沿岸地区经济的发展；但是加 重了人民负担，激化了社会矛盾。 5、隋朝的灭亡：（1）根本原因：炀帝的暴政 （2）时间：618 年 6、唐朝的建立：618 年，李渊，长安。 第 24 课 从贞观之治到开元盛世 1、贞观之治：（1）唐太宗时期；（2）政治清明，社会安定，经济得到发展，人民生活得 到改善。 2、 “贞观之治”出现的原因： （1）善于吸取隋亡的教训（2）注重减轻百姓负担、实行轻 徭薄赋；（3）善用人才，虚心纳谏（4）注重发展农业生产 1、开元盛世：（1）唐玄宗统治前期 （2）唐朝的鼎盛时期。

3、 2、农业发展的表现：（1）工具革新：曲辕犁、筒车；（2）兴修水利工程；（3）粮食产 量持续增加，全国耕地面积和人口大大超过前代。 1、手工业发展表现：（1）丝织业（2）制瓷业：唐三彩 2、城市和商业：（1）大都会：长安（国际性大都会） 、洛阳、益州、扬州； 第 25 课 唐代的民族关系与对外交往 1、唐代的民族政策：开明的民族政策； 2、天可汗：唐太宗 3、吐蕃是藏族的祖先，与唐朝“和同为一家” 4、唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给松赞干布，增强了汉藏之间经济文化交流和友好关系。 5、唐中宗时期，金城公主入藏，嫁给尺带珠丹。 6、唐朝的对外交往：（1）政策：开放的对外政策；（2） 表现 ：鉴真

4、东渡：鉴真东渡 日本， 传授佛法，还将唐朝的建筑技术、医药、文学、绘画传到日本。玄奘 西游：带回大量佛经，对中国佛教的发展做出重大贡献。成为中印古代文化交流的一段佳 话。日本遣唐使来华 （3）唐朝中外交往频繁的原因 ：开放的对外政策；国力强盛；经济、文化繁 荣，对外交通发达。 第 26 课 唐代的社会风尚与文化 1、 “胡风盛行”：唐代文华兼收并蓄，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传 入中原。 2、唐朝的宗教政策：开明的宗教政策。许多海外宗教传入中国，使宗教文化呈现多元化的 特点。 3、社会风气开放，女性社会地位较高，婚姻方面比较独立自主。 4、唐诗：唐朝是诗歌发展的黄金时期，流传至

5、今的有 5 万多首。 5、著名的大诗人：（1）李白：豪放派诗人， “诗仙” ；（2）杜甫的诗歌被称为“诗史” ， 杜甫 被称为“诗圣” （3）白居易：通俗易 懂、明白如话。 第 27 课 从“安史之乱”到五代十国 1、唐朝在边境地区和重要地区设置军事重镇，称为藩镇，长官叫节度使。其权力是掌管军 队、兼管辖区的行政、财政。 2、 安史之乱： （1）原因：根本：统治集团的腐朽“外重内轻”军事格局的形成 （2）时间：755-763 年 （3）人物：安禄山、史思明 （4）结果：被唐朝彻 底平定（5）影响：严重破坏了社会经济，唐朝出现了藩镇林立的局面，唐 朝从此由盛转衰。 3、黄巢起义：875 年，黄巢

6、在山东率众起义，转战大半个中国，后来进入长安，建立大齐 政权。884 年，黄巢被杀。 4、 907 年，节度使朱温灭唐，建立后梁。 5、 五代十国：五代（北方政权）后梁、后唐、后晋、后汉、后周； 第 28 课 北宋的统治 1、北宋的建立：960 年，赵匡胤（宋太祖） ，东京（开封） ；“陈桥兵变，黄袍加身” 2、 北宋强化统治的措施： （1）军事上，设法剥夺高级武将的军权（杯酒释兵权） ，从地 方军队里挑选强壮的士兵编入禁军，由皇帝直接控制 （2）政治上,在中 央，设立参知政事、枢密使和三司使分管宰相的行政、军事和财政大权； 在地方，中央派文官任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，并实 施

7、三年一换的制度（3）经济上，取消节度使收税的权力，地方财政收入 除留一部分作为地方开支外，全部上缴中央。 影响：加强了中央集权， 基本上消除了唐末五代以来藩镇割据的隐患，有利于政治的稳定和社会经 济的恢复和发展，但是这些措施也造成了机构重叠、官员冗滥、军队指挥 不灵等诸多弊端。 3、宋朝实行重文轻武的国策。 第 29 课 辽、西夏与北宋的并立 （重点掌握民族、时间、建立者） 1、辽的建立：916 年，契丹族，耶律阿保机，上京。 2、澶渊之盟：1005 年宋辽议和，以兄弟相待，宋每年给辽绢 20 万匹，银 10 万两。之后， 宋辽再无大战，为双方经济文化发展和交流创造了有利条件。 3、西夏的建立

8、：1038 年，党项，元昊，兴庆府。 4、1044 年宋夏和议，夏取消帝号，宋每年赐给夏岁币。1045 年在边境设立榷场，恢复贸 易 往来。和议后，双方的经济文化交流从未间断。 第 30 课 金与南宋的对峙 （重点掌握民族、时间、建立者） 1、金的建立：1115 年，女真族，完颜阿骨打，会宁。 2、北宋的灭亡：1127 年 “靖康之变”金灭北宋 3、南宋的建立：1127 年，赵构，应天府（河南商丘） 。 4、岳飞抗金：在郾城大败金兀术 5、南宋与金和议绍兴和议(第 42 页) 第 31 课 两宋时期的经济和技术（上） 1、两宋时期农业的发展：（1）工具：秧马、龙骨翻车（2）从越南进口占城稻得到

9、大力推 广 （3）北方的农作物小麦扩种到全国（4）农业技术的进步，粮食品 种的增多和种植面积的扩大，促进了粮食产量的提高。 2、经济作物的栽培：茶、棉花、麻、甘蔗、果树等。 3、手工业的发展：（1）丝织业发达，棉纺织业在南方逐渐普及。 （2）采煤技术领先世界， 产量大。煤炭主要用于冶炼、烧瓷，还有地方用于生活（4）制瓷业的繁荣， 瓷都景德镇 4、商业繁荣：（1）出现了广告、商标；（2）出现了镇市（是商业中心与城乡联系的纽带） 、草市（便利人们的交易。 ） （3）在四川出现了最早的纸币交子（北宋） ； （4）最大的外贸港口：泉州，有“东方第一大港”的美誉，宋朝在广州设置市 舶司，专门管辖对外贸易

10、事务。 第 32 课 两宋时期的经济和技术（下） 1、经济重心南移完成时间：南宋（两宋期间） ； 2、南方经济发展的原因：（1）北人南迁（2）优越的自然、地理条件（3）农业技术的进 步 3、南方经济发展的表现：（1） “苏湖熟，天下足” （南宋谚语） ，表明苏州、湖州太湖流域 成为天下粮仓；（2）南方经济总量超过北方，长江流域成为全国 经济重心。 3、四大发明主要由阿拉伯人传入西方， （北宋）毕昇活字印刷术，火药在唐末开始被应 用于军事，在宋朝时被广泛应用于军事，指南针在宋朝时被广泛应用于航海。 第 33 课 都市繁荣与市井文化的兴起 1、城市商业活动打破了昼夜限制和地域限制； 2、张择端的清

11、明上河图反映了开封（东京）的景象； 3、宋代的饮食业非常发达，城中随处可见酒楼、茶肆，饮酒、喝茶成为普遍的社会风气； 4、宋代出现的专门的娱乐场所瓦子 5、宋词：苏轼（豪放派） 、李清照（婉约派） 、辛弃疾等。 第 34 课 蒙古的兴起与元朝的建立 1、 “成吉思汗”铁木真的历史功绩 ：统一蒙古各部，建立蒙古汗国（1206 年） 2、蒙古汗国的三次西征，一方面给各国人民带来苦难，但是也促进了中西方经济文化的交 流，促进了各地民族间的交往。 3、元朝的建立：1271 年，蒙古族，忽必烈（元世祖） ，大都（北京） ，1279 年统一全国。 4、元朝的统治：设立行省制度（是中国省制的开端） 。以中书

12、省为全国最高行政机构，设 置澎湖巡检司管辖澎湖列岛、琉球（今台湾）及其附属岛屿。 5、 元朝建立的意义： 结束了各族人民相互交割和几个政权并立的政治局面，奠定了元明 清长期统一的政治局面。 第 35 课 元朝的统一局面 1、元朝时形成的新的民族回族（信仰伊斯兰教） 2、对西藏的管辖：在中央设宣政院，掌管全国佛教和吐蕃地区的军政事宜，标志着西藏成 为中国不可分割的一部分。 3、元朝大运河：（1）目的：解决南方粮食北运难题，缩短京杭之间的航线；（2）支流： 济州河、会通河、通惠河（3）影响：为南北交通提供了便利条件，为南北经济、 文化交流做出贡献。 4、元朝时马可波罗来华。 第 36 课 元朝的经

13、济、科技与文化 1、促进农业发展元世祖多次下令禁止将农田改着牧场，鼓励垦荒，兴修水利，把新增 田地和人口多少作为考核官吏的重要条件。 2、元朝手工业的发展纺织业（松江成为棉纺织中心、黄道婆） 、制瓷业：青花、釉里 红 3、元大都是闻名世界的国际性大都市。 4、科技文化的发展：（1） 授时历郭守敬 （2）元曲元曲包括杂剧、散曲；关汉卿（窦娥冤 ） 、王实甫（西厢记 ） 第 37 课 明朝的建立和明初政治 1、明朝的建立：1368 年，应天（南京） ，朱元璋（明太祖） ； 2、经济措施：（1）奖励垦荒，减免租税，发展农业生产；（2）大力整顿吏治，严惩贪官。 3、 强化皇权的措施 ：（1）在中央：废

14、丞相（胡惟庸） ，撤中书省，权分六部；（2）在地 方：废行省，设三司（布政司、按察使、都指挥司分管行政、司法和军 事） （3）建立厂卫制度 3、科举：三年一次，分为乡试、会试、殿试三级，命题范围为“四书五经” ，答题格式为 八 股文，考生必须遵从圣贤之意，考生不得自由发表自己见解。 （ 八股取士 ：束缚了知 识分子的思想，阻碍了文化的发展。 ） 第 38 课 郑和下西洋与明中叶的“倭患” 1、 郑和下西洋 ：（1）时间：1405 1433 年（2）人物：郑和（3）皇帝：明成祖 （4）目 的：为了扩大明朝的政治影响，加强与海外各国的联系 （5）条件：明初国力强盛造 船技术和航海技术发达明朝统治者

15、的政治需要郑和本人的才能和船队上下团结的奉献 （6）最远到达非洲东海岸和红海沿岸（7）意义：郑和下西洋世界航海史上的壮举，扩大 了中国同亚非国家的和平交往，发展了中国与亚非各国的经济文化交流。 2、抗倭斗争：（1）倭寇：由日本武士、商人和海盗组成的武装集团；（2）抗倭英雄：戚 继光、俞大猷。 第 39 课 明清易代 1、晚明的社会危机：（1）朝政腐败 （2）赋税繁重 （3）土地兼并严重 （4）自然灾害 2、李自成起义：（1）李自成“闯王” （2）口号：均田免赋 （3）政权：大顺 （4）结果：1644 年，崇祯帝上吊自杀，明朝灭亡。 3、努尔哈赤的功绩：（1）统一女真各部；（2）建立大金政权（1

16、616 年） 4、清朝的建立：1636 年，皇太极，改国号为“清” ，改族名为“满洲” 。 5、明朝灭亡后，明将吴三桂带领清军进入山海关，打败农民军，占领了北京。 第 40 课 清朝专制统治的强化 1、中央机构的变化：（1）清初，议政王大臣会议权力很大，皇权受到了很大的限制（2） 康 熙帝限制和削弱议政王大臣会议与内阁的权力，设立南书房 （3）雍正帝设立军机处，取代了议政王大臣会议和内阁，标志着皇权达 到顶峰（军机大臣没有裁决权，只能跪奏政务，笔录谕旨，然后传达给 中央和地方的官员取执行） 1、大肆销毁抵触清朝统治的典籍，极大的破坏了文化学术的发展和社会进步。 第 41 课 统一多民族国家的巩

17、固与发展 1、 清朝对西藏的管辖 （1）顺治帝册封“达赖喇嘛” 、康熙帝册封“班禅额尔德尼” ； （2）雍正帝设驻藏大臣（3）乾隆帝确立金瓶掣签制度 1、 对西北边疆的巩固 ：（1）康熙帝平定葛尔丹叛乱，乾隆设乌里雅苏台将军管理漠北地 区； （2）乾隆帝平定大小和卓木叛乱，设伊犁将军管辖新疆地区； 3、 对台湾的管辖 ：1684 年设台湾府，隶属福建省 4、清朝的疆域：西葱岭、东太平洋、北西伯利亚、东北外兴安岭、东南台湾及 其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等、南南海诸岛 第 42 课 经济发展与国力强盛 1、经济发展： （1）农业：大力鼓励垦荒，恢复农业生产；（2）玉米、番薯、马铃薯、花生、烟草、 向

18、日葵等传入中国，在清代得到推广，既丰富了我国经济作物的品种，又提高了粮食的总 产量，还有利于充分利用土地。 （3）大力兴修水利：整治黄河、修筑海塘。 （2）工商业：佛山的铁器、景德镇的瓷器、苏杭的纺织、云南福建的茶叶驰名海外。 2、人口快速增长 第 43 课 科技成就与通俗文艺的繁荣 1、建筑：（1）北京城（宫城、皇城、京城） （2）长城，我们今天看到的长城都为明长城 2、实用科技：（1）李时珍本草纲目“东方医学巨典” （2）徐光启农政全书总结我国古代农业、手工业生产经验 （3）宋应星天工开物“中国 17 世纪的百科全书”详尽记述了 我国古代农业、 手工业的生产技术和生产过程，并且配有大量的图

19、片。 3、通俗文艺的繁荣（1）四大名著 （2）京剧 第 44 课 西方的挑战与清朝中衰 1、外来入侵：（1）时间：16 世纪（2）国家：葡萄牙、西班牙、荷兰、沙俄 2、 尼布楚条约 3、 闭关锁国政策 ：限制了中国的对外贸易，却阻挡不了殖民者的扩张。由于清朝逐渐落 后于世界潮流，中国的发展已无法跟上工业革命后西方发展的步伐。 隋朝 唐朝 五代 十国 辽 西夏 北宋 辽 元朝 明朝 清朝 618 年，李渊， 长安（西安） 916，耶律阿 保机，上京 1115，完颜 阿骨打，会 宁 960，赵匡胤， 东京（开封） 1038，元昊， 兴庆 581 年，杨坚， 都城长安 西夏 南宋北宋 西夏金 1271，忽必烈， 大都（北京） 金 1127，赵构， 临安（杭州） 1368，朱元璋， 应天（南京） 1636 皇太极改国 号为清，1644 顺 治帝迁都北京 重要图片书页：P4 P7 P13 P20 P26 P29 P37 P42 P44 P50 P60 P62 P67 P71 P76 P81 P88 P91