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摇太阳 教学目标： 认识到人类离不开太阳，培养学生热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。 教学重难点： 上滑音和下滑音的演唱。 教学准备： 1、教师：图片四幅、音乐磁带。 2、学生：课前搜集有关太阳的资料。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 1、师：同学们，你们把自己“心中的太阳”带来了吗？谁想把自己画的太阳展示给大家看 一看？同学们心中的太阳都很美丽，我们一起来欣赏几幅图片好吗？ 2、配乐，师描述道： 清晨，在大海边，太阳慢慢地跳出了海面；草原上，太阳悄悄地从草里冒出来；山村里， 公鸡“喔喔”一叫，太阳缓缓地爬上了山坡；森林里，鸟儿的叫声唤醒了太阳公公。哦， 太阳照出了这个美丽的世界。 二、新课讲授： 1、师：你认为这是什么时候的情景呢？你觉得这些景象美吗？ 2、师：想到这么美的情景，今天，我们就来学习这首歌曲摇太阳 。 （开课伊始，在优美的音乐和画面的衬托下，教师的描述深深地吸引了学生，学生从感官、 心灵上感受到了歌曲语言文字的优美，为学习本课奠定了情感基调。 ） 3、老师教唱，学生跟唱。 4、讲解歌词，对同学介绍关于太阳的小知识。 5、欣赏太阳的图片。 6、介绍作者。 7、全班合唱。 三、课堂小结： 同学们今天的表现真好！希望同学们课下能够学习用竖笛演奏这首歌曲哦！
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