1、 5.3 友谊相伴 第 1 课时 【学习目标】 1. 了解友谊对于一个人的作用。 2. 明确选择朋友的准则。 【学习重难点】 一、重点 ：友谊对个人成长、成才的重要性，选择交朋友的原则和准则。 二、难点：哥们义气与友谊的本质区别，如何把握交朋友的原则和准则。 【知识准备】 【课前预习案】 一：阅读教材完成问题： （一） 友谊的作用： 1. 友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励，在行为和价值取向上互相影响。 2. 友谊有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。 3. 友谊能排除内心孤独，帮助我们认识和改正自己言行中的缺失 4. 友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气，让我们获得更多的幸福和欢乐
2、。 （二）选择朋友的恰当标准和原则有哪些： 1、 ； 2、 ； 3、 。 二：预习评估 【课中探究案】 一：课内自主合作学习 小华在班里的学习成绩不错，但她的朋友却很少。平时，同学有问题向她请教时，她总 是以各种理由推辞，不是说自己忙，就是骗对方说自己也不会。她经常给同学起外号，遇 到较穷的同学就说他们寒酸。为此，同学们都不喜欢跟她交往。 （1）小华不能获得同学的友谊的原因是什么？ （2）小华应该怎样与人交往？ 二：课内探究学习 （一）友谊是人生的财富 1、友谊对个人成长、成才的重要性 2、选择朋友的恰当标准和原则应该是什么？ 先看对方的人品 志同道合 选择朋友也可以“五湖四海” 【课后达标案
3、】 1、 “独学而无友，则孤陋而寡闻”强调了 的重要性。 （ ） A学习 B交友 C性格 D品德 2、有人说：“朋友是人生的一笔宝贵的财富。 ”这是因为真诚的朋友（ ） A能给你钱财 B. 能为你拔刀相助 C能给你巨大的力量 D. 能有求必应 3、每个人在生活的不同时期都有自己不同的朋友，在这些友谊中青春的友谊 （ ） 往往持续时间最长，记忆最深刻 特别美好珍贵 真诚纯洁 很少夹杂功利庸俗的目的 A. B. C. D. 4、 “友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生的最大的一种安慰。 ”这句话告诉我们 （ ） 寻找朋友是我们上中学以后的最大任务 要珍惜友谊，善待朋友 要待人真诚，诚实守信 上学时，朋友交得越多越好 A B C D 5、你喜欢与下列哪些人交朋友（ ） 林玲品学兼优，待人真诚，尊敬师长，团结同学 李盼学习好，喜欢独来独往，不愿 与人合作 王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气 张帆为人热情、大度，不太爱计较同学间的 “小摩擦” A. B. C. D. 6、选择朋友的恰当标准和原则应该是（ ） 选择家庭背景好的人做朋友 志同道合往往是成为朋友的重要因素 交朋友首先要看对方的人品 选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点，各有所 长的朋友 A. B. C. D. 21 教育网 【课后自结】 收获与体会：
