1、课题 Unit5 School Lesson4 Again，please. 课型 复习 学习 目标 1. 熟悉 5 个元音字母；能初步 了解 26 个字母根据发音的分类。 2能听懂、会说、认读与学校相关的单词：school, playground,floor, art,room, music, library, sing, draw, here；并能结合本单元所学句型灵活运用。 3能听懂、会说、认读谈论学校的功能室和学校生活的句型： “Is this your classroom? Its on the first floor.”， “We read in the library.”。 重难点
2、 重点：能听懂、会说并认读句子： “Is this your classroom?”， “Its on the first floor.”， “We read in the library.”； 并运用所学句型谈论 和介绍自己的学校。 难点：句型的灵活运用。 课堂准备 多媒体、卡片 1.语言知识 总结 2.小组交流 3.小组展示 4.练习反馈 1.复习小结本单元我学会的单词和字母 2.复习小结我学会的语句表达 3.认读 P40 对话，试着表演并进行创编。 组内交流本单元重点单词、语句。 记录补充： 1.表演展示 P40 对话。 2.小组根据本单元所学进行对话创编，并展示。 1.完成练习册相关练习。 2.将所学字母写在作业本上。 3.小组交流互查修正。 易错整理： 4.制作本单元单词卡并认读练习。
