1、 第 16 课 明朝的科技、建筑与文学 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解李时珍和本草纲目 、宋应星和天工开物 、徐光启和农政全书的概况；掌握 明朝北京紫禁城、明长城基本情况；明朝古典小说的思想艺术特点。 过程与方法 三位科学家成功的原因；紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技 巨著简表。通过交流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它 们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。 情感态度与 价值观 通过对三位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因,培养刻苦学习、勤于思索、 脚踏实地、开拓进取的品质。使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏
2、文学艺 术作品，提高个人素养。 【重点难点】 教学重点：李时珍和本草纲目 、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点 教学难点：明朝三部科学巨著,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。 教学过程 一、导入新课 （多媒体展示本草纲目书影）你看它的目 次为水、火、土、石、草、木、谷、菜、虫、鱼、 禽、兽、人等部。至于动物药部分的编排，李 时珍先描记比较低等的虫、鱼、龟、鳖之类；再描 记比较高等的动物禽、兽和人等。这与现代动物分 类学从无脊椎动物到脊椎动物相吻合。说明他的分 类是科学的、合理的。今天让我们一起走进古代中 国的最后的科技、文艺辉煌明朝的科技、建筑 与文学。 2、新课讲
3、授 目标导学一：科技名著 1.（多媒体出示明代科技著作的表格）学生读教材， 完成下列表格 巨著 作者 内容 地位 本 草 纲目 李时 珍 全书 190 多万字， 共记载了药物 1800 多种；收 录药方 11 000 多个；还附有 1 100 多幅药物形 态图 总结了我国古代药 物学成就，丰富了 我国医药学宝库， 在世界医药史上占 有重要的地位 天 工 开物 宋应 星 覆盖了当时中国 农业和手工业的 所有生产、加工 部门 对 我 国 古 代 的 农 业 和 手 工 业 生 产 技 术 进 行 了 全 面 的 总 结 。 被 誉 为 “中 国 17 世 纪 的 工 艺 百 科 全 书 ” 农 政
4、全 书 徐光 启 分为农本、田制、 农事、水利、农 器等大类 全 面 总 结 了 我 国 古 代 农 业 生 产 的 先 进 经 验 、 技 术 革 新 和 作 者 关 于 农 学 的 创 新 研 究 成 果 目标导学二 明长城和北京城 （一）明长城 1.（多媒体图片展示长城）朗读课文（79 页“明 朝建立以后主要是明代修筑的”这段文字） 2.抢答问题：长城修筑的目的和起止点？ 答案提示：（1）目的：为了防御北方蒙古贵族南 扰。 （2）起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。 3.（多媒体出示问题：修筑长城的影响）学生读教 材回答问题修筑长城的影响 提示：长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线 上，
5、在它附近的多民族聚集的地区，使长城同时成 为各民族交往的纽带。 （二）北京城 1.图片展示（多媒体展示展示图片故宫 北京 天坛等）朗读课文（80 页“明朝北京城” 到“皇家建筑群”两段文字） ，提问：营建紫禁城 的基本情况。 答案提示：明朝的北京城是明成祖时，在元大都的 基础上，经过大规模的扩建和改造发展起来的。 目标导学三 小说和戏剧 1.（多媒体出示明代小说著作的表格）学生读教 材，完成下列表格 书名 作者 特点 三国 演义 罗贯中 描写了东汉末年的军阀割据战争， 是我国最早的一部长篇历史小说 水浒 传 施耐庵 我国第一部以农民起义为题材的 长篇英雄传奇小说 西游 记 吴承恩 一部浪漫主义
6、长篇神魔小说，歌 颂了孙悟空的正义精神和反抗精 神 2.（多媒体出示问题：明代戏剧的代表）读教材简 短的介绍：明代戏剧的代表作的基本概况。 答案提示：汤显祖的牡丹亭 ，有力地批判了吃 人的封建礼教达到了很高的艺术水准。 三、课堂总结 通过学习明清的建筑和科学技术，我们感知到 明清科学技术在世界上大体出于领先地位，然而没 落的封建制度和至高无上的皇权思想阻碍了科学技 术的进一步发展。最终导致了中国的落后，一直延 续到鸦片战争的爆发。这段科技发展史值得反思。 板书设计 教学反思 明清时期，中国古代科技在世界上大体处于领先地位。然而，一群怀揣着理想，几十 年如一日的反复研究写成著作的学者们，在当时既不受世人的重视，更遑论受当政者的青 睐了。通过材料的分析学生会感受到科学工作者落寞的背影，更认识到没落的封建制度是 阻碍科技发展的绊脚石。
