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2017人教版高中物理必修二7.1《追寻守恒量》word学案.doc

1、四川省雷波县民族中学高中物理 7.1 追寻守恒量教案 新人教版必 修 2 学习目标 课标要求: 1.能独立分析伽利略理想斜面实验的能量转换关系 2.理解功的决定因素,会用=cos 计算功 3.知道功是标量,理解正功、负功的物理意义 重点:1.功的计算公式。 2.正功、负功的判断及物理意义 难点:正功、负功的判断 巩固基础 1以下说法正确的是 ( ) 能量只以势能和动能两种形式存在 能量只存在于具有高度或处于运动状态的物体中 任何物体都具有能量 能量的存在形式多种多样,不同形式的能量之间可以相互转化 2下列关于做功说法中正确的是 ( ) 凡是受力作用的物体,一定有力对物体做功 凡是发生位移的物体

2、,一定有力对物体做功 只要物体受力作用的同时又有位移发生,该力就对物体做功 只要物体受力,又在力的 方向上发生了位移,该力一定对物体做功 3一个力对物体做了负功,则说明 ( ) 该力一定阻碍物体的运动 该力不一定阻碍物 体的运动 该力与物体运动方向的夹角大于 90 该力与物体运动方向的夹角小于 90 4一根细绳系一个物体,向下做匀减速运动, (不考虑空气阻力)以下说法正确的是 ( ) A重力做正功,拉力做负功,合外力做负功 B重力做正功,拉力做负功,合外力做正功 C重力做正功, 拉力做正功,合外力做正功 D重力做负功,拉力做负功,合外力做负功 5起重机以 1 m/s2的加速度将质量为 1000

3、 kg 的货物由静止开始匀加速向上提升, 若 g 取 10 m/s2,则在第 1 s 内起重机对货物所做的功是 ( ) A500 J B5500 J C 5000 J D4500 J 6一人乘电梯从 1 楼到 20 楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过 程,则电梯支持力对人做功情况是( ) A加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功 B加速时做正功,匀速和减速时做负功 C加速和匀速时做正功,减速 时做负功 D始终做正 功 7. 如图所示,一质量为 m 的物体与斜面体始终保持相对静止,在 水平力 F 的作用下,沿水平方向匀速运动的位移为 S,已知斜面的倾角 为 。则物体所受的弹力做

4、的功为 ;摩擦力做的功为 ;合外力做的功为 。 8静止在光滑水平面上的物体质量为 25kg,在与水平方向成 600角斜 向上的力作用下运动 10s,已知10N,求在这 10s 内力所作的 功 (g 取 10 m/s2) 提升能力 9如图所示,一物体分别沿 AO、BO 轨道由静止滑到底端,物 体与各轨道间的动摩擦因数均相同,物体克服摩擦力做功分别为 W1和 W2,则 ( ) A W1= W2 B W1 W 2 CW 1W 2 D无法比较 10一滑块在水平地面上沿直线滑行,t0 时其速度为 1 m/s,从此刻开始,在滑块运动方向上再施加一水平作用力 F,力 F 和滑块的速度 v 随时间 t 的变化

5、规律分别如图所示设在第 1 秒内、第 2 秒内、第 3 秒内力 F 对滑块 做的功分别为 W1、W 2、W 3,则以下关系 正确的是( ) AW 1W 2W 3 BW 1W 2W 3 CW 1W 3W 2 DW 1W 2W 3 11如图所示,物体沿弧形轨道滑下后以 2m/s 的速度进入足够长的水平传送带,传送 带以 5m/s 沿图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况是( ) A始终不做功 B先做正功后不做功 C先做负功后做正功 D 先做负功后不做功 12如图所示,一质量 m=3.0kg 的物体,由高 h=2m、倾角 =37 o的固定斜面顶端滑到 底端物体与斜面间的动摩擦因数为 =0.2求:(

6、1)重力做的 功;(2) 弹力做的功;(3) 摩擦力做的功;(4)物体所受合外 力做的功。(sin370.6,cos370.8, g 取 10 m/s2) F 感悟经典 1、运用=Lcos 计算功时,L 应是力的作用点的位移。 例题:如图所示,水平面上有一质量为 m 的物体,与水平地 面的动摩擦系数为 。跨过滑轮的绳子一端沿水平方向固定在 墙上,另一端与水平方向成角 ,受恒力 F 作用,在物体沿水平 地面向右移动 L 的过程中.求:绳子的拉力所做的功 解析 方法一:如图所示,当物体移动 时,力的作用点移动的位移为.由几何知 识得: 2cosX 力与位移的夹角为 因而力所做的功为: )cos1(

7、2cosFLW 方法二:物体受到两个拉力的作用,其中一个力水平,另一个斜向右上方。因而力 所做的功为: )cos1(L 2、摩擦力做功 例题。在光滑的水平地面上有质量为 M 的足够长的木板 A(如图),木板上放一质量为 m 的物 体 B, A、 B 之间动摩擦因数为 .今在物体 B 上加一水平恒力 F, B 和 A 发生相对滑 动,经 过时间 t,求: (1)摩擦力对 A 所做的功; (2)摩擦力对 B 所做的功; (3)若长木板 A 固定, B 对 A 的摩擦力对 A 做的功 解析:(1)对 A 由牛顿 第二定律得: amg21taxA 由于摩擦力的方向与 A 的位移同向,因此摩擦力对 A

8、做正功: MmgtxFWAff 2)( (2)对 B 由牛顿第二定律得: BmagF21taxB 由于摩擦 力的方向与 B 的位移反向,因此摩擦力对 B 做负功:2)(gFtWff (3)若长木板 A 固定,A 的位移为零,所以 B 对 A 的摩擦力对 A 做的功为零,但是 A 对 B 的摩擦力仍然做功。 图 2 x L L 第七章 机械能守恒定律第一节 追寻守恒量 第二节 功 1.C D 2.D 3.AC 4.A 5. B 6. D 7. , ,0 cosinmgcosing 8. 解析:由牛顿第二定律得: aFcos 由运动学规律得: 2a1tS W 联立代入数值得:W=50J 9.A 10.B 11.B 12.解析:(1)重力做的功: JmghG60 (2)弹力做的功: 0N (3)摩擦力做的功: JWG1637sin.co0 (4) 物体所受合外力做的功: WfNG4合 或:物体所受的合外力是: cssimgFinhJ4

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