1、课题 师生交往 课型 新 课时 1 知识、能力教学目标： 认识到支持文明监督员工作的重要意义。学会师生之间的礼仪。 思想教育重点： 认识到支持文明监督员工作的重要意义。讲文明、树信风。 教学重点： 学会、掌握师生之间的礼仪。 教学难点： 认识到支持文明监督员工作的重要意义。 教法选择： 例证法、演示法、个别纠正法 教、学具准备： 资料等。 教 学 过 程 设 计 教 师 活 动 学生活动 教学意图 一、陷阱的故事。 二、1、提前复习、预习教学内容， 准备好上课用的工具资料，按时进教室， 端坐恭候老师到来。上下课起立向教师 行注目礼。听课姿势端正，精神饱满集 中。 听老师讲授。 认识到支持文明
2、监督员工作的重要意义。 并试着练习动作。 讲文明、树信风。 学习新知识。 教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 意 图 2、学生应该对教师提的问 题作出积极的反应，认真 回答教师的提问。回答教 师提出的问题，或有问题 向教师请教都要举手，待 教师允许后方可站起来讲 话。 强调复习、预习、的重 要性和必要性。 3、老师教学中出现口误或 差错是难免之事，作为学 生，应当以适当的方式， 选择适当的时间场合，以 谦和礼貌的态度提出。 4、认真完成作业。与 老师见面主动打招呼。 交流感想和体会。 懂得复习、预习是对老师 的尊重。 了解老师出现口误或错误 时应当有的正确处理方法。 使学生学会尊师。 使学生谦虚、健康发展。
