1、祈使句感叹句 知识点 祈使句感叹句的用法 教学目标 知识:掌握祈使句感叹句的用法。 方法:要牢记祈使句感叹句的用法,并能灵活运用。 能力:能根据句意正确应用祈使句感叹句。 教学重点 祈使句感叹句的正确使用 教学难点 祈使句感叹句的正确使用 教学过程 一、 课堂导入 教师读句子,让学生听并复述 What lovely boys they are! 他们是多么可爱的孩子! What fine weather it is! 多么好的天气啊! What a fine day it is! 多么好的天气啊! How beautiful the flowers are!那些花多美呀! How well t
2、hey fit!它们多合身啊! Take more exercise and youll feel healthy.多锻炼身体,你就会身体健康。 Hurry up, or youll be late.快点,否则会迟到的。 Dont play football on the road! 不要在公路上踢足球。 二、复习预习 教师引导学生复习上节课所学, (以提问、回顾的形式进行) ,针对上节课的作业进行讲 评、订正、答疑,并通过对句子具体用法 的分析和扩展导入本节课所要学习祈使句感叹句。 三、知识讲解 考点/易错点 1 :祈使句的用法 1、祈使句又叫命令句,通常被用于表示命令、请求或禁止的语气。例
3、如: Speak a little more slowly, please! 请讲慢一点。 (表请求) Dont play football on the road! 不要在公路上踢足球。 (表禁止) Get out! 滚出去!(表命令) 2、此外,祈使句可用于表示邀请、建议、指路等。例如: Have another moon cake, please.请再吃块月饼。 (表邀请) Be careful! Its dangerous.当心! 那很危险。 (表警告) Go along this road, and take the second turning on the right.沿着这条路
4、往前 走,路右侧第二个路口就是。 (表建议) 3、祈使句也可用来表条件,常用于“祈使句+and / or +陈述句”句型中。例如: Take more exercise and youll feel healthy.多锻炼身体,你就会身体健康。 Hurry up, or youll be late.快点,否则会迟到的。 考点/易错点 2 :祈使句的肯定句式 祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型: 1.行为动词原形其它成分。例如: Make sentences after the model.根据例句造句。 2. Be 动词其它成分(形容词、名词或介词短 语等)。例如: Be careful w
5、hen crossing the street.过马路时要小心。 3. Let宾语动词原形其它成分。例如: Let him go back now.让他现在回去吧。 考点/易错点 2 :祈使句的否定句式 祈使句的否定句式,通常情况下在句首加上 Dont 或 Never,一般分为以下三种类型: 1.在祈使句的肯定句式前加 Dont,构成 Dont行为动词原形其它成分。例如: Dont say that again!别再那样说了! 2.在 Be 动词引起的肯定祈使句前加 Dont,构成 Dont be其它成分(形容词、名词或 介词短语等)。例如:Dont be careless.不要粗心。 注意:
6、在这种 句型中 be 不能省略;否定副词 not 不可置于 be 之后。 3.在公共场合的提示语中,否定祈使句常用 No名词/V-ing 形式结构,表示禁止做某事。 例如: NO PHOTOS!禁止拍照! 考点/易错点 3 :祈使句的回答 祈使句的动作通常是表示将来发生的动作,所以回答祈使句时,一般用 will 或 wont。 在回答具有否定意义的祈使句时,要注意两点:一是形式一致,即 Yes 与 will 保持一致; No 与 wont 保持一致。二是意思相反,即 Yes 是不的意思;No 是“是”的意思。在回答 时,要注意分析上下文语境中所提供的条件。 - Dont go out, ple
7、ase. Its raining heavily outside. 请不要出去。外面雨下得很大。 - Yes, I will. I h ave to meet my brother at the airport. 不行,我得去机场接我弟弟。 考点/易错点 4 :感叹句考点 表示喜、怒、乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种:一种以 what 引导,一种以 how 引导。句尾用感叹号“!”通常用感叹号。 例:What a clever boy he is! 多么聪明的男孩啊! 例:How clever the boy is! 这个男孩多聪明啊! 考点/易错点 5 :What 引导的感叹句 wha
8、t 修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What +a(an) +(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!如: What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! What kind women they are! What nice music it is! 考点/易错点 6:How 引导的感叹句 how 用来修饰形容词、副词或动词。 其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! How hard the worker are working! How clever the g
9、 irl is! How quickly the boy is writing! 注意:当 how 修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 How the runner runs! 考点/易错点 7:what 与 how 引导的感叹句,可以相互转换,转换后意义不变。 What an interesting story it is!=How interesting the story is! What a beautiful building it is!=How beautiful the building is! 在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。如: What a nice pre
10、sent!(省略 it is) How disappointed!(省略 she is 或其它可作本句主、谓的词语) 四、例题精析 【例题 1】 【题干】Turn on the television or open a magazine and you_ advertisements showing happy families. A. will often see B. often see C. are often seeing D. have often seen 【答案】A 【解析】祈使句,+and you will。祈使句相当于条件状语从句。 【例题 2】 【题干】 Tongren D
11、aily Paper! Todays Tongren Daily Paper! “Students nutrition (营养)meal will be done research(调研)for in Tongren City.” _ exciting news! A. what a B. what an C. what D. how 【答案】C 【解析】考查感叹句用法。感叹 句的结构为:What a an+adj. + 名词+主语+谓语!;What + 不可数名词或者可数名词的复数形式+ 主语+谓语+其他! How+adj. +主语+谓语! exciting 是形容词,news 是不可数名
12、词。故 选 C。 【例题 3】 【题干】 “_ delicious the ice cream is! Could you give me one more?” “Sure.” A. What B. How C. What a 【答案】B 【解析】考查感叹句引导词的用法。what 修饰名词,how 修饰形容词或副词。delicious 意为“美味的,可口的” ,是形容词。根据句意:冰激凌是多么好吃呀!可以再给我一个吗? 当然可以了。故选 B. 【例题 4】 【 题干】 _ hard Tony is working! Yes. We should learn from him. A. What
13、B. How C. What a D. How a 【答案】B 【解析】考查感叹句的用法。中心词为副词 hard,故填 how。句意“托尼工作多努力啊! ” 【例题 5】 【题干】 Steve, did you see the lantern show when you w ere in Fuzhou? Of course! _beautiful lanterns! A. What B. How C. What a 【答案】A 【解析】考查感叹句的用法。此处感叹句的中心词是名词 lanterns,引导词应该用 what, 并且由于 lanterns 是可数名词复数,因此不再用冠词 a。故选 A
14、。 课程小结 本节课主要围绕祈使句和感叹句的用法进行讲解。学生主要掌握祈使句的用法及祈使句的 肯定形式否定形 式: 1.肯定式:行为动词原形其它成分;Be动词其它成分(形容词、名词或介词短语等); Let宾语动词原形其它成分。 2.否定式:Dont行为动词原形其它成分;Dont be其它成分(形容词、名词或介 词短语等);No名词/V-ing形式结构。 主要掌握感叹句的基本句型: 1.What 引导的感叹句, What+(形容词)复数可数名词/ 不可数名词+主语+谓语动词! What+不定冠词 a(an)+(形容词)单数可数名词+主语+谓语动词! 2.How 引导的感叹句,How 为副词,后接形容词或副词。How+形容词 / 副词+主语+谓语动 词!
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。