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2017人教版高中生物选修二4.4《倡导绿色消费》word学案.doc

1、第 4 节 倡 导绿色消费 【学习目标】来源: 1.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念 。 2.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。 3.参与倡导绿色消费的宣传活动。 【学习过程】 1. 学生生搜集资料,上网搜查:什么是绿色消费?来源: 2. 学生探讨哪些行为是不符合绿色消费的观念。 3. (1)什么是绿色消费呢? 绿 色食品:绿色消费是指消费行为不仅满足我们这一代人的消费需求 、安全和健康需要,还 要满足后代的消费需 求、安全需要。 (2 ) 绿色消费有哪些层次? (1)倡导效果费者选择未被污染或有助于健康的绿色食品。来 源: (2)消费过程中要注重对垃圾的处置,不造成环境

2、 污染。 (3)引导消费者 转变观念,在崇尚自然、追求生活舒适的同时,注重环保、节约资源和能 源。 (3)绿色消费概括成 5R,它们是什么? 节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复利用,多次利用;分类回收,循环再生; 保护自然,万物共存 。 4 评价 自己的消费行为,学生探讨并填表。 序号 生 活现象 是否相近 A1 习惯于把还可以书写的纸收集起来,以便重新利用。来源: 是 否 A2 在洗衣服的时候,基本上是使用肥皂或无磷洗衣粉。 A3 在购物时,总是提醒家人,即使价 格贵一些, 也要买一些带有绿色 环保标志的商 品。 A4 同学和朋友中,如果有人拥有流行 、时尚的衣服、鞋帽,自己也要

3、想方设法去购买。 A5 一般较少利 用一次性的制品,如一次性的圆珠笔、牙膏、牙刷、筷 子、饭盒、纸杯等。 A6 较多使用普通电池,较少使用可充电电池。 A7 不仅自己会把旧电池放在制定的回收处,还提醒周围的人这样做。 A8 平常在帮家里买东西的时 候,总 是用商家提供的塑料袋,很少自带 布袋子。来源: A9 在郊外或外出旅游时,不自备饮水, 而是购买包装饮 料。 A10 即使某些野生动物现在能够人工饲养了,自己也不吃这些野生动物。 【随堂练习】来源: 1.有些人认为,吃 天然的食物、穿天然的绿色衣物,就是绿色消费,这种说法对么?为什么? A对,因为绿色消费就是消费绿色。 B对 ,绿 色消费就是吃大自然的食物。 C不全面,人们曲解了绿色消费的概念。来源: D 不对,绿色消费事 人们观念上的事情。 2.绿色消费有几层含义: A4 B5。 C2。 D3。

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