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2018部编人教版版历史九上第17课《君主立宪制的英国》教案.doc

1、第六单元 资本主义制度的初步确立 第 17 课 君主立宪制的英国 1.通过阅读教材,了解议会与王权的斗争,探讨英国资产阶级革命的爆发 原因、经过、结果,准确简述权利法案颁布的目的、基本内容、作用。 2.通过小组讨论,归纳总结英国资产阶级革命的特点。 3.正确看待英国的“光荣革命” ,了解君主立宪制的政治体制。 权利法案 认识英国资产阶级革命的曲折性 情景导入法、讲授法 自主学习法、合作探究法、讨论法 (一)情景导入 生成问题 展示 英国议会大厦图片,向学生讲解英国的制度。你知道这是怎么形成的 吗? (二)自我研学 生成新知 知识点一 议会与王权的斗争 1.17 世纪初,英国开始了_斯图亚特王朝

2、_的统治。国王詹姆士一世狂热 地推崇“_君权神授_”理论,渴望王权专断。 2.13 世纪末,英格兰基本确立_议会_制度。征税权掌握在议会手中。 知识点二 革命的发生 3.1640 年,_议会_重新召开,议员们不断抨击国王专权,查理一世企图 逮捕反对他的议员,挑起了内战。 4.1649 年,_查理一世_被推上断头台。随后,英国宣布为_共和国_。 然而,共和国的权力却落在了以_克伦威尔_为首的军队手中,议会有名无实。 知识点三 权利法案 5.1688 年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女 婿威廉入主英国,这次政变史称“_光荣革命_” 。 6.1689 年,英国议会通过了_权利

3、法案_ ,重申英国人“自古就有的权 利” 。 7.以权利法案为基础,英国确立了_议会_在国家政治生活中的最高 地位,逐渐形成了_君主立宪制_。 (三)合作探究 生成能力 探究一 议会与王权的斗争 1.17 世纪初,英国处在哪一封建王朝的统治之下? 斯图亚特王朝。 2.这一时期,议会与王权关系怎样?这一关系集中体现在什么方面? 议会和王权处于对立状态。集中体现在税收方面。詹姆士一世不经议会批 准,强行征税,与英国法律政治传统严重不符,议会与王权之间斗争不断。 探究二 革命的发生 1.英国革命发生的背景是什么?开始的标志是什么? 背景:1628 年,英国议会通过了限制王权的权利请愿书 ;1629

4、年,英 国国王查理一世解散议会,以后的 11 年里没有召开议会,从而加剧了议会和国 王之间的矛盾。开始标志:1640 年,议会重新召开。 2.为什么议会的重新召开标志着英国资产阶级革命的开始呢? 议会上,资产阶级及其联盟新贵族,推出提高议会权力、限制王权的政治 要求,体现了资产阶级要求夺取政权的政治要求和历史使命,查理一世派军队 闯入议会,挑起内战。所以议会的重新召开标志着英国资产阶级革命的开始。 探究三 权利法案 1.为什么 1688 年政变被称作“光荣革命”? 1688 年,英国资产阶级和新贵族发动的废黜詹姆士二世,迎请他的女儿和 女婿入主英国的非暴力政变。这场革命没有发生流血冲突,因此历

5、史学家将其 称之为“光荣革命” 。 2.简述权利法案的目的、内容、意义。 目的:限制国王的权力。内容:议会定期召开、征税权属于议会、国民可 以自由请愿、国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行, 不得征收捐税。天主教徒不能担任英国国王等。意义:以权利法案为基础, 英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。 探究四 英国资产阶级革命特点 1.英国资产阶级革命的过程。 16401642 年,议会斗争阶段;16421648 年,内战阶段;1649, 处死国王查理一世;16491658 年,共和时代;16601688 年,复辟阶段; 1688 年, “光荣革命”确

6、立了资产阶级和新贵族的统治。 2.英国资产阶级革命最显著的特点是什么? 领导阶级:资产阶级和新贵族的联盟 3.从过程中,我们看到英国的资产阶级革命呈现什么特点?为什么会呈现 这样的特点? 艰难曲折。英国资本主义经济发展不充分,资产阶级力量不够强大;任何 新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。 (四)归纳总结 整体感知 (五)课堂检测 巩固新知 见本书对应练习。 在本课教学过程中,学生对英国资产阶级革命爆发的原因、过程以及权 利法案的目的、内容、意义掌握较好。学生容易把查理一世、查理二世、詹 姆士二世以及威廉等人物混淆,课外时间还需帮助学生理清人物之间的关系, 以便更好地掌握本课知识。 7C学 科 网 , 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 , 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 !

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