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德州市第七中学《地球的形状与大小》word学案.doc

1、德州市第七中学学案 第 2 周 主备 刘晓萌 年级 初一 课型 新授 时间 2011 年 9 月 1 日 课 题 第一课 辽阔的疆域(第一课时) 学习 目标 1、了解地球仪的基本构造和地球仪的作用,学会使用地球仪 2、观察地球仪,认识经线和纬线,明确经线和纬线的不同特点 学习 重点 了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出. 问 题 导 学 一读课本第 2 页“地球的形状”与第 3 页练习,完成一下问题: 1 现代人通过那些方法认识地球 . 2.人类对地球形状的认识阶段 . 3.举出能够证明地球是球体的事例 . 活动 完成课本第 4 页活动题,求证地球是个球体 提出其他证据,

2、证明地球是个球体 二.地球的大小 平均半径 千米 赤道周长 千米 极半径 千米 赤道半径 千米 表面积 平方千米 当堂达标 选择题: 1. 下列关于地球的形状和大小的叙述,正确的是 ( ) A.地球是个规则球体 B.地球是一个两级略扁的不规则球体 C.地球的平均半径是 6378 千米 D.地球的表面积是 4 万平方千米 2. 最早证明地球是球体的是下列哪一位 ( ) A.毕达哥拉斯 B.张衡 C.麦哲伦 D.贝海姆 3下列现象可以证明地球是个球体的是 ( ) A. 在山顶能看到更远的风景 B. 天圆地方 C. 南方降雨多、北方降雨少 D. 沙尘暴的发生 4. 地球的表面积 ( ) A.4 万平方千米 B.5.1 亿平方千米 C.6378 平方千米 D.51 亿平方千米 读地图册 5.地球周长最长的是 ( ) A.赤道 B.北极点 C.南极点 D.北回归线 我的收获

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