华师版初三世界历史期末模拟测试题.doc

1、初三世界历史 九年级（上）期末模拟测试题 一、选择题 1、以下法律文书中，产生时间最早的是（ ） A、拿破仑法典 B、权利法案 C、汉谟拉比法典 D、独立宣言 2、欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是 ( ) A、民族主义 B、复古主义 C、自由主义 D、人文主义 3、下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是 ( ) 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 玻利瓦尔 林肯 A、 B、 C、 D、 4、林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统，主要是因为 ( ) A、他维护了美国统一，解放了黑人奴隶 B、他消除了种族歧视 C、他出生贫寒却当上了总统 D、他是第一位遇刺身亡的美国总统 5、走上资本主义道

2、路的方式可以多种多样，俄国是通过改革走上了资本主义道路，与俄国 相似的还有哪个国家？（ ） A、英国 B、法国 C、日本 D、美国 6、英国资产阶级革命中，利用议会同国王进行斗争的是（ ） 种植园主 教士 新贵族 资产阶级 A、 B、 C、 D、 7、俄国 1861 年改革和日本明治维新的性质都是（ ） A、自上而下的资产阶阶级革 B、自上而下的地主阶级改革 C、自下而上的资产阶级改革 D、自下而上的地主阶级改革 8、法国资产阶级革命开始的标志是（ ） A、攻占巴士底狱 B、颁布人权宣言 C、第一共和国成立 D、雅各宾派专政 9、农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

3、上述内容应该出 自下列哪次事件？（ ） A、彼得大帝改革 B、日本明治维新 C、美国南北战争 D、俄国 1861 年改革 10、下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是（ ） A、都以失败而告终 B、有利于资本主义的发展 C、自上而下的资产阶级改革运动 D、都在文化教育方面采取了重要措施 11、1415 世纪，由于欧洲资本主义萌芽的出现，而产生了一系列的历史活动，下列与资 本主义萌芽有关的历史事件是：（ ） 新航路的开辟文艺复兴殖民主义的扩张美 国独立战争 A、 B、 C、 D、 12、从美国南方种植园主的角度看，美国内战发生的根本原因是：（ ） A、北方工业的发展超过了南

4、方农业的发展 B、南北双方在奴隶制存废问题上的矛盾变得日益不可调和 C、南北双方在西部开发问题上的矛盾日益突出 D、林肯当选为美国总统 13、1689 年英国议会通过了权利法案。这样，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政 。在这里，“君主立宪制” 的含义是 （ ） A、资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制 B、资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制 C、资本主义国家由君主制定宪法的君主制 D、资本主义国家根据宪法产生君主的君主制 14、工业革命又称产业革命，它最早产生于（ ） A、机械制造业 B、采矿冶炼业 C、交通运输业 D、棉纺织业 15、19 世纪中期，美国经过内战，扫清了资本主义发展

5、又一障碍，为以后经济的迅速发展 创造了条件。这里所说的“又一障碍”是指（ ） A、西进运动 B、殖民统治 C、保护关税 D、奴隶制度 16、科学社会主义诞生的标志是（ ） A、巴黎公社成立 B、国际歌词曲的完成 C、共产党宣言发表 D、十月革命的胜利 17、下列各项中不具有资产阶级革命或改革性质的是（ ） A、美国内战 B、洋务运动 C、日本明治维新 D、俄国 1861 年改革 18、日本是近代亚洲唯一个没有沦为殖民地、半殖民地，而走上了资本主义发展道路的国 家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功地实施了（ ） A、大化改新 B、明治维新 C、天皇专制 D、幕府将军的统治 19

6、、1992 年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年，从西班牙出发，横渡大西洋 到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的？（ ） A、迪亚士 B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦 20、玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。为了纪念他而以他的名字命名的国家是：（ ） A、巴西 B、阿根廷 C、玻利维亚 D、委内瑞拉 21、美国独立战争和美国内战的相同点是（ ） A、赢得了民族独立 B、维护了国家统一 C、扫除了资本主义发展的障碍 D、解除了种族压迫和歧视 22、下列表述不正确的是（ ） A、俄国 1861 年改革的目的是为了发展资本主义 B、 林肯的伟大贡献在于维护国家统一和解放黑

7、人奴隶 C、 明治维新使日本摆脱了民族危机成为亚洲强国 D、 英国是 18 世纪中期世界上最大的殖民主义国家 23、下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想？（ ） A、人是罪恶、卑微、消极的存在，只有上帝是完美的 B、落在人们头上的幸福或不幸取决于自己 C、神圣的种子不落在家族，而落在个人身上 D、真正的高贵并非天生的，而是自为的 24、在穆罕默德统一阿拉伯半岛的过程中起到了重要作用的宗教是( ) A、佛教 B、犹太教 C、基督教 D、伊斯兰教 25、下列航海家中，到达过太平洋的是（ ） A、迪亚士 B、达伽马 C、麦哲伦 D、哥伦布 26、公元 7 世纪时，日本孝德天皇颁布改新诏书，进

8、行改革，史称“大化改新”。这次改革 仿效的是（ ） A、中国隋唐制度 B、中国明清制度 C、希腊共和制度 D、罗马元首制度 27、林肯说：“一个妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托夫人 ，这本小册子就是黑奴吁天录（又译为汤姆叔叔的小屋），这场战争就是（ ） A、美国独立战争 B、美西战争 C、美国南北战争 D、朝鲜战争 二、材料题： 28、材料一： 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造 物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利；如 果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它 独立宣言 材料二： 各州

9、选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格（众议院议员人数及直 接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分 之三非公民。并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。） 美利坚合众国宪法（1787 年） 阅读材料后回答： （1）、材料一发表于何时？由何机构发表？体现了资产阶级的什么思想原则？（3 分） （2）、材料二与材料一相比，保守性表现在哪里？ （3）、结合所学知识对 1787 年宪法做出客观评价。（5 分） 29、 材料一：1848 年戴贺胥任印度总督后，炮制了“丧失权利论”。根据这个理论，王公 死后如无直系后嗣，他们的领地和年金均收归东印度公司。萨塔

10、拉、那格蒲尔、占西等 10 多个土邦因此被公司兼并。1856 年戴贺胥又以治理不善为名，吞并了奥德王公的领土。另 外，还剥夺了马拉特王公那那萨希布领取年金的继承权，剥夺了印度教和伊斯兰教寺院的 大量土地。 摘自吴于廑、齐世荣世界史近代 史编 材料二：1858 年 8 月，英国议会通过“改善印度管理法”，取消徒具形式的东印度公司， 由英国女王直接管理（1877 年初，英国女王加冕为印度女皇），11 月 1 日，印度总督坎宁 公布了英国维多利亚女王的诏书，宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权。同时， 进行军事改革，减少英印军队中土兵的比重，增加英籍士兵人数，并大量从印度少数民族 中征兵。 材料三：

11、英国女王 1858 年 11 月 1 日文告（节录）朕对于当地王公的权利、尊严和荣 誉，如同对于朕自己王权一样，加以尊重。对于其他一切以武装反对政府的人，朕于 此特允无条件宽恕，特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的罪行，只要他们回家 和从事正常的工作。 以上两则材料摘自高级中学世界近代现代史教学参考书 阅读材料后请回答: 材料一的统治政策导致的后果是什么？为什么？ 依据材料二和材料三说明英国的统治政策发生了怎样的变化？归纳其内容（不得摘抄材 料原句）。这一变化对印度民族大起义有何影响？ 三、问答题 30、19 世纪中后期，我们的近邻日本曾经和我们有相同的经历以及相同的命运：封建专制 统治

12、，面临外敌入侵，民族危机严重。但是日本很快从一个极度贫穷落后、民族危机严重 的封建国家崛起为一个强大的资本主义国家；那么 (1) 日本是通过什么形式实现崛起的？ (2) 请你评价一下日本的这次崛起。 (3) 现在，我国正在集中力量进行社会主义现代化建设，日本的崛起有哪些经验值得我们 借鉴？ 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C D A A C B B A D A D B A D 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 答案 D C B B C C C A A D C A C 二、材料题

13、 28、（1）1776 年 7 月 4 日。 第二届大陆会议发表。 体现了天赋人权学说、自由平等原 则、人民主权学说。 （2）材料一宣称一切人生来都是自由平等的，而材料二则以纳税的 多少，把人区分为公民和非公民，来限制选举权，与材料一精神相悖。 （3）1787 年宪法 体现了独立战争的重大成就，使联邦政府建立在资产阶级民主法制基础上，给美国带来了 长期的稳定政治局面，为美国资本主义发展奠定了基础；但该宪法有关奴隶制和黑人、印 第安人权利的规定，又打上了种族歧视的烙印，暴露了其局限性 29、 印度民族大起义的爆发。原因：英国的殖民政策，加剧了下层人民的苦难，剥夺封 建王公的权利，也导致封建王公的

14、不满和抵制，最终激起了印度全民族的不满与反抗。 A、改变殖民政策，撤消东印度公司，由英王直接统治。 B、安抚封建王公，保留王公 的权利。 C、进行军事改革，调整军队构成比例。 D、赦免参加起义人员，缓解英国与印 度的民族矛盾。 影响：分化瓦解了起义领导队伍，导致了印度民族大起义的失败。 三、问答题 (1)、进行了自上而下的资产阶级改革明治维新。 (2)、 1、使日本摆脱了沦 为半殖民地国家的危机。 2、使日本从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家，脱亚入 欧，跻身于西方资本主义列强的行列。 3、改革不彻底，保留了大量封建残余展。使从此 日本走上了对外侵略的道路。 (3)、坚持改革开放,不断完善社会主义制度 ,推动生产力的不 断进步；重视科技和教育，重视人才，实施科教兴国战略；进一步扩大对外开放，积极引 进国外的先进技术；保持政局稳定，为经济发展营造有利的环境。（学生只需围绕其中的 任意两个个方面作答即可。如果答案超出上述范围，只要内容正确，符合题意即可。）