小学四年级语文第二学期期末复习题.doc

1、小学四年级 20132014 学年第二学期 语文期末学业评估复习题 本次练习评估等级： 一、字词乐园 （一） 、看拼音，写词语。 jng pi j jng hu shn chng f jng zhn mn ru ( ) （ ) （ ) （ ） （ ） ki xun zhn hn h xi bin ln ji sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二） 、给词语中加粗的字选择正确的解释 1梦寐以求（ ） 2鱼贯而出( ) 睡觉 做梦 穿过 连贯 睡醒 躺着 事例 进入 3聚精会神 ( ) 4不速之客( ) 集中 理解 快 迅速 会面 熟悉 速度 邀请 （三） 、.选择正确的关联词填空。

2、 即使也 因为所以 尽管还是 1） （ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 2） （ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。 3） （ ）花生的味道美，营养丰富， （ ）大家都爱吃。 二、句子芳草地 （一） 、给“生病 ”的句子治好病。 （将修改后的句子写在横线上） 1）数学对我很感兴趣。_ 2）北京的春天是个迷人的地方。_ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_ （二） 、仔细分辨，请选出句子中引号的作用。 表示直接引用的话。 表示特殊含义。 表示讽刺和否定。 （1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。 ”（ ） （2）他嘲笑着说：“ 你的手太 巧 了！” （ ）

3、 （3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ） （三） 、下列广告语各运用了什么修辞手法？ （1）一夫当关，万夫莫开。 （门锁广告） （ ） （2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。 （献血广告） （ ） （3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 （推普广告） （ ） 三日积月累 1. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的 江南春景：“ _,_。 ”范成大描写的 农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生的诗句：“ _， 2. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_ ；科学家研究蜻蜓的翅膀， 研制出了 _；科学家研究_，研制出了_。 3.学习了桂林山

4、水 ，我知道桂林的山具有 _、_、_的特点，漓江 的水具有_、_、_的特点。 （分别用三个字来形容） 四、阅读理解 （一） 脚比路长 （1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对 四个王子说,他打算将国都迁往据说 A 的卡伦。 （2）卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的 江河,但究竟有多远,没有人知道。 （3）于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。 （4）大王子乘车走了 7 天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知 过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山便调转马头往回走。 （5）二王子策马穿过了一片沼泽后,被

5、那条宽阔的大河挡了回来。 （6）三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。 （7）一个月后,三个王子 B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都 再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。 （8）又过了 5 天,小王子 C 地回来了,兴奋地报告父亲到卡伦只需 18 天的 路程。 （9）国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。 ” （10）几个王子不解地望着国王“那为什么还要派我们去探路?” （11）国王一脸郑重道:“那是因为 _。 ” （12）是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我 们不怕目标的高远,只

6、怕没有追寻的勇气、热情、执着只要心头时时燃烧着坚定 学校 班级 姓名 座号 装 订 线 的信念, D 地行进下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方 ,其实真的并不遥远。 1. 文中 A、B、C 、D 四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。 风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前 A. _ B. _ C. _ D. _ 2.第 11 自然段中的“ 郑重 ”的意思是 _。 第 12 自然段中的“ 抵达 ”可以换成 _。 3.请你联系上下文，把第 11 自然段补充完整。 4. 读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用 “_”在 文中画出来。 (二) 时光老人与流浪汉 一

7、个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我 少 年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我 一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童” “返老还童？ ”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求， “假如 再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！” “好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来 岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩 儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生

8、活，到了老年， 他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再 给他一个青春。 “我做了件蠢事！ ”时光老人冷笑说， “给你再多的青春，你也不会得 到真正的生命。 ”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多 得一分一秒！ 1.“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。 2.“熟悉”的反义词是_ ， “懊悔”的近义词是 _。 3.回答问题。 （1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“_”把有关 句子画下来。 （2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！” 你知道 他后悔什么吗？后来他是怎么做的？ _ 五、妙

9、笔生花 我们身边的人各有各的优点、长处。以“我最敬佩的人” 为题，写一篇习作，表达 对他/她的敬佩之情。 试题答案： 一、字词乐园 （一） ( 敬佩) （聚精会神) （ 惩罚) （精湛 ） （敏锐） （ 凯旋 ） （震撼 ） （ 和谐） （ 辩论） （ 解释 ） （二） 二、句子芳草地 （二） （三）夸张 比喻 对偶 三日积月累 1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 2. 雷达 优良性能的飞机 （ 例如：鲸鱼 优良性能的轮船） 3.奇、秀、险、 静、清、绿 四、阅读理解 （一） 1. A. 美丽而富饶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前 2. 十分严肃。 到达 3. 那是因为我只想告诉你们四个字脚比路长。 4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现很多 所谓的远方,其实真的并不遥远。 (二) 3. （1） “假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”