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4.2015-2016第2学期初2年级数学期末考试题-延庆.doc

1、 初二数学 第 1 页 共 8 页 延庆区 2015-2016 学年第二学期期末测试卷 初 二 数 学 考 生 须 知 1.本试卷共 8 页,共三道大题,29 道小题,满分 120 分,考试时间 120 分钟 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和学号 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效 4.在答题卡上,选择题、作图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答 一、 选择题:(共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分) 1剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,是中心对称图形的为 A B C D 2方程 的根的情况是2460x A有两个相等实数根 B有两个不

2、相等实数根 C没有实数根 D无法判 断 3如图,为测量池塘边上两点 A,B 之间的距离,小明在池塘的一侧选取一点 O,取 OA,OB 的中点 D,E ,测出 DE12 米,那么 A,B 间的距离是 A24 米 B20 米 C30 米 D18 米 4已知一次函数 y=2x+1,则该函数的图象一定经过 A第一、二、三象限 B第一、二、四象限 C第一、三、四象限 D第二、三、四象限 5如图,点 P 是第二象限内的一点,在反比例函数 的图象上,PA x 轴于点 A xky ,若PAO 的面积为 3,则 k 的值为 A3 B3 C6 D6 yxPAO 初二数学 第 2 页 共 8 页 6在平面直角坐标系

3、中,点 A(2,m)和点 B(n,3 )关于 x 轴对称,则 的值mn A1 B1 C5 D5 7甲、乙、丙、丁四位选手各 10 次射击成绩的平均数和方差如下表: 则这四人中成绩发挥最稳定的是 A甲 B乙 C丙 D丁 8下图是天安门周围的景点分布示意图若以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向建 立坐标系,表示电报大楼的点的坐标为(4,0) ,表示王府井的点的坐标为 (3,2) ,则表示博物馆的点的坐标是 A (1,0) B (2,0) C (1,2) D (1,1) 9某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度 为 18的条件下生长最快的新品种蔬菜上图是某天恒

4、温系统从开启到关闭及关闭后, 大棚内温度 ()随时间 (小时)变化的函数图象,其中 BC 段是双曲线yx 选手 甲 乙 丙 丁 平均数(环) 9.2 9.2 9.2 9.2 方差 0.35 0.15 0.25 0.27 景山 美术馆 王府井 故宫 电报大楼 天安门 人民大会堂 博物馆 前门 18 122 y() x() C B O A 初二数学 第 3 页 共 8 页 的一部分,则当 16 时,大棚内的温度约为)0(kxyx A18 B15.5 C13.5 D12 10如图 1,在矩形 ABCD 中,ABBC点 E 为对角线 AC 上的一个动点,连接 DE,BE,过点 E 作 EFBC 于 F

5、设 AE=x,图 1 中某条线段的长为 y,若表示 y 与 x 的函数关系的图象大致如图 2 所示,则这条线段可能是图 1 中的 FE DCBA xyO 图 1 图 2 A线段 EF B线段 DE C线段 CE D线段 BE 二、填空题 (共 6 个小题,每题 3 分,共 18 分) 11函数 中,自变量 的取值范围是 yxx 12右图是由射线 AB,BC,CD,DE ,EA 组成的平面图形, 则1+2+3+4+ 5= 13关于 x 的一元二次方程 ax2+bx2016=0 有一个根为 x = 1,写出一组满足条件的 实数 a,b 的值:a ,b 14老师在课堂上出了一个问题:若点 A(2,y

6、 1),B(1 , y2)和 C(4,y 3)都在反比例函 数 的图象上,比较 y1,y 2,y 3 的大小小明是这样思考的:根据反比例函xy8 数的性质,当 k0 时,y 随 x 的增大而增大,并且214,所以 y1y2y3 初二数学 第 4 页 共 8 页 你认为小明的思考 (填“正确”或“不正确” ) , 理由是 15某市政府为了增强城镇居民抵御大病风险的能力,积极完善城镇居民医疗保险制度, 纳入医疗保险的居民大病住院医疗费用的报销比例标准如下表: 医疗费用范围 报销比例标准 不超过 800 元 不予报销 超过 800 元且不超过 3000 元的部分 50% 超过 3000 元且不超过

7、5000 元的部分 60% 超过 5000 元的部分 70% 设享受医保的某居民一年的大病住院医疗费用为 x 元,且 800x3000,按上 述标准报销后,该居民实际支出的金额为 y 元则 y 关于 x 的函数关系式为 16如图,菱形 ABCD 的边长为 4,ABC=120点 E 是 AB 边上的动点, 点 F 是对角线 AC 上的动点,则 EF+BF 的最小值为 三、解答题 17解方程: 250x 18若 是方程 的一个根,求代数式 的值m12(1)()1m 19若关于 x 的一元二次方程 x24x+m1=0 有两个相等的实数根, 求 m 的值及方程的根 20如图,四边形 ABCD 中,AB

8、CD,对角线 AC 平分BAD点 E 在 AB 边上,且 CEAD DE ACB DCBA 初二数学 第 5 页 共 8 页 (1)求证:四边形 AECD 是菱形; (2)如果点 E 是 AB 的中点,AC=8,EC =5, 求四边形 ABCD 的面积 21某公司在 2014 年的盈利额为 200 万元,预计 2016 年的盈利额将达到 242 万元, 求该公司这两年盈利额的年平均增长率 22在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 y=kx+2 的图象与 x 轴交于点 B,与反比例函 数 的图象的一个交点为 A(2,3) myx (1)分别求反比例函数和一次函数的表达式; (2)过点 A 作

9、ACx 轴,垂足为 C,若点 P 在反比例函数图象上,且PBC 的面积等于 18, 请直接写出点 P 的坐标 23关于 x 的方程 22490mx (1)求证:此方程有两个不相等的实数根; (2)设此方程的两个根分别为 , ,其中 若 ,求 m 的值12x12x12x 24延庆区某学校在暑假期间安排了“心怀感恩孝敬父母”的实践活动,倡导学生在 假期中多帮父母干家务开学以后,随机抽取了部分学生,针对暑假期间“平均每 天帮助父母干家务所用时长”进行了调查,以下是根据相关数据绘制的统计图的一 部分(每段时长均含最小值,不含最大值): yxO 频数 (学生人数) 0 10 20 30 40 % % 2

10、0% 30% 5% 1020 分钟 3040 分钟 2030 分钟 010 分钟 4050 分钟 平均每天帮助父母干家务所用时长 分布统计图 平均每天帮助父母干家务所用时长 学生人数统计图 时间/分钟 20 30 10 50 60 40 50 初二数学 第 6 页 共 8 页 根据上述信息,回答下列问题: (1)在本次随机抽取的样本中,调查的学生人数是 人; (2)补全扇形统计图,补全频数分布直方图; (3)该校共有学生 3000 人,请你估计“平均每天帮助父母干家务的时长不少于 30 分钟”的学生大约有多少人? 25阅读下面材料: 在数学课上,老师提出如下问题: 小明的作法如下: 老师说:“

11、小明的作法正确 ” 请回答:小明的作图依据是 参考小明的作法,完成如下问题: 已知:RtABC,ABC90 求作:矩形 ABCD 作线段 AC 的垂直平分线交 AC 于点 O; 连接 BO 并延长,在延长线上截取 ODBO ; 连接 DA,DC 则四边形 ABCD 即为所求 BCDAO ACB 已知:如图,ABC 求作:平行四边形 ABCD CB A 初二数学 第 7 页 共 8 页 说明:用两种方法完成;保留作图痕迹;不用写作法 26甲、乙两车从 A 地出发前往 B 地汽车离开 A 地 的距离 y(km )与时间 t(h)的关系如图所示 (1)乙车的平均速度是 ; (2)求图中 a 的值;

12、(3)当两车相距 20km 时, 甲车行驶了 小时 27有这样一个问题:探究函数 的图象与性质xy1 小明根据学习函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究 下面是小明的探究过程,请补充完整: (1) 函数 的自变量 x 的取值范围是_ ;xy1 (2) 下表是 y 与 x 的几组对应值,请你求 m 的值; x 320 21435232 3 4 y 4173173 m 解: (3)如图,在平面直角坐标系 中,描出了xOy 以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出 -213-4-4 655 63-4312432Oxy 初二数学 第 8 页 共 8 页 的点,画出该函数的图象; (4)结合函数的图象

13、,写出该函数的一条性质: 28如图,AC 是正方形 ABCD 的对角线点 E 为射线 CB 上一个动点(点 E 不与点 C,B 重合) ,连接 AE,点 F 在直线 AC 上,且 EF=AE (1)点 E 在线段 CB 上,如图 1 所示; 若BAE =10,求CEF 的度数; 用等式表示线段 CD,CE, CF 之间的数量关系,并证明 (2)如图 2,点 E 在线段 CB 的延长线上;请你依题意补全图 2,并直接写出线段 CD,CE,CF 之间的数量关系 A B CDEFEDCBA 29在平面直角坐标系 xOy 中,点 P 的坐标为(a,b) ,点 P 的“变换点”P 的坐标 定义如下:当 时,P 点坐标为(b,a) ;当 时,P 点坐标为ab (a,b) 图 1 图 2 初二数学 第 9 页 共 8 页 (1)求 A(5,3) ,B(1,6) ,C (2,4)的变换点坐标; (2)如果直线 l 与 x 轴交于点 D(6,0) ,与 y 轴交于点 E(0,3) 直线 l 上所有点 的变换点组成一个新的图形,记作图形 W,请画出图形 W,并简要说明画图的 思路; (3)若直线 y=kx1(k 0) 与图形 W 有两个交点,请直接写出 k 的取值范围 Oy x

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