1、小学数学四年级上册期末考试试题（苏教版） 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 同学们，你们好！欢迎你来到数学快乐测试园，展示你的学习成果。 请认真 思考，细 心答题，你就能享受到成功的喜悦。相信自己，轻松做题吧！ 一、认真读题，思考填空。（每空 1分，计 22分） 1二百零六亿八千万写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）万，用“亿”作单位这个数的近似数是（ ）亿。 23 个千万、5 个万、6 个百和 2 个十组成的数是（ ），这个数读 作（ ）。 3由 8、6、7、0、5、1 组成的最大六位数是（ ），最小六位数是 （ ）。 4在算式1253 中，要使商是两位数，最小填（ ）
2、；要使商 是一位数，最大填（ ）。 5早晨 6 点时，时针和分针所组成的角是（ ）度，是（ ）角；下 午 3 点时，时针和分针所组成的角是（ ）度，是（ ）角。 6（ab） c=a（bc）表示的运算定律是（ ）；乘法的交 换律用字母写出来是（ ）。 7把 26080=340 、165=80 这两道算式写成一道综合算式是（ ），这个综合算式的结果是（ ）。 8在中，12 个之间有（ ）；第 16 个 是（ ）。 9小明在计算除法时，错将除数 36 看成 63，结果得到商 12。请你帮他算一算， 正确的商应该是（ ）。 10一个边长 24 厘米的正方形面积是（ ）平方厘米。如果这个正方 形的面积与
3、一个宽 9 厘米的长方形的面积相等，长方形的长是（ ） 厘米。 二、仔细推敲，做出判断。（对的在题后括号内打“”，错的打“”） （每题 1分，计 5分） 1平角就是一条直线。 （ ） 28105= （ 8102）（52）。 （ ） 3605000 读作六十万零五千。 （ ） 4两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。 （ ） 5观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。（ ） 三、反复比较，慎重选择。（将题下正确答案的序号填在括号里）（每题 1分， 计 5分） 1用一个 10 倍的放大镜来看一个 300 的角，所看到的角是（ ）。 3 0 30 0 300 0 2三位数除以两位
4、数，商最多是（ ）位数。 1 2 3 35429246=29 （54246），这里运用了（ ）。 加法交换律 加法结合律 加法交换律和加法结合律 4. 5 个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能 看到（ ）个正方形。 1 2 3 5. 两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢 1 分，黄面朝上算乙赢 1 分。 用下面（ ）号正方体是最公平的。 2 红 1 蓝 1 绿 2 黄 3 红 1 绿 2 黄 1 红 3 蓝 2 黄 四、一丝不苟，细心计算。（8918=35 分） 1. 口算。（每题 1 分，计 8 分） 100-43 5614 185 63070 5505 693 1
5、430 2486 2. 竖式计算。（每题 3 分，计 9 分） 17429 79361 76636 3. 计算下面各题。（能简便的要用简便方法计算）（每题 3 分，计 18 分） 800-60020 18（537-488） 3518 329-186-14 25374 720165 五、摆摆看看，想想画画。（23=5 分） 1. 过 A 点画出已知直线的平行线和垂线。（2 分） A 2. 分别画出从正面、上面、侧面观察下面物体时看到的形状。（3 分） 正面看到的形状是： 上面看到的形状是： 侧面看到的形状是： 六、活学活用，解决问题。（1、2 题各 5分，3、4、5 题各 6分，计 28分） 1
6、. 城关小学五年级的 328 名同学去参观农业科技示范园，已经去了 48 人。 剩下的每 20 人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？ 2. 学校栽了一些盆花。如果每个教室放 3 盆，可以放 24 个教室。如果每个教 室放 4 盆，可以放多少个教室？ 3. 四（2）班的 36 名同学和 2 位老师去公园游览。 在他们之前有一家三口（2 个大人 1 个孩子）买票用了 38 元。已知成 人票 1 张 15 元，你知道儿童票 1 张多少钱吗？（3 分） 现在老师们拿出 300 元买票，够吗？（计算后回答）（3 分） 4. 四、五年级要栽 220 棵树。四年级有 3 个班，每班栽 28 棵。剩下的分给五 年级 4 个班栽，平均每班栽多少棵？ 5. 水果店运进 3 筐苹果、4 筐桃和 5 筐梨。苹果每筐重 42 千克，桃每筐重 46 千克，梨每筐重 38 千克。 运进的桃比苹果重多少千克？（3 分） 运进的梨和桃一共重多少千
