1、1 （冀教版）五年级科学下册教案 17.常见矿物 课 题 17 常见矿物 教学目标 科学探究目标： 1. 能从多角度描述矿石的特点。 2. 能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。 3. 能举例说明每一种分类方法（或标准）的优缺点。 4. 能 用 科 学 的 方 法 测 量 各 种 矿 物 之 间 的 相 对 硬 度 。 情感态度价值 观目标： 1能用自己的话说出什么 是矿物。 2能举例说明什么是矿物的条痕。科学、技 术、社会、环境目标： 1. 能举例说明矿物在人类生活中的用途。 2. 能 举 2 个以上的实例说明宝石的用途 教学重点教 学难点 教学准备 教学准备：常见矿物、刻刀、 磁铁、无釉瓷片
2、、铜钥匙、铜币、 铁钉、玻 璃片、砂纸等。 教学过程 1.谈话： 地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。 矿物是人类生 存所需的重要自然资源。关于矿 物，你都知道些什么？ 2.出示各种常见矿物。 3.讨 论 ： 你 希 望 研 究 矿 物 的 什 么 性 质 ？ 需 要 什 么 养的工具？ 采用什么养的方法？怎样记录实验结果？ 4.交流。 5.阅 读 教 材 ： 77 页 6.提问：怎样观察矿物的颜色？ 7.讲解：条痕就是矿物在无釉瓷片上刻划留下的痕迹，是矿物 的粉末，能够转为准确地反映矿物的 颜 色 。 矿 物 条 痕 的 颜 色 与 矿 物 的 实 际 颜 色 是 有 一 定 2 区别的，条
3、痕的颜色才是矿物的准确颜色。8.认识摩氏硬度计。 设计意图 3 9.分组活动、做好纪录。 10.交 流 观 察 和 实 验 的 结 果 ， 比 较 各 种 矿 物 的 特 征。 11.根据对矿物的观察和实验结果， 选择适当的标 准 给 矿 物 分 类 。 12.交 流 各 族 的 分 类 标 准 和 结 果 ， 比 一 比 谁 的 分 类 标准更科学。 13.评价学生和分类活动。 14.讲 述 ： 有 些 矿 物 经 切 割 和 磨 光 后 可 制 成 美 丽 的 宝石，关于宝 石你知道些什么？ 15.认识一些宝石及其用途。 16.布置作业：搜集宝石及宝石的用途。 板书设计： 形状 颜色 光泽 条痕 17. 常见矿物 硬度：摩氏硬度计 磁
