家蚕遗传学教学大纲.doc

1、大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 - 大学生喜欢的都在这里 家蚕遗传学教学大纲 课程名称：家蚕遗传学 面向专业：蚕学 课程代码： 大纲执笔人：李卫国 总学分：3 大纲审定人：王彦文 一 课程教学的目的、性质、地位和任务 家蚕遗传学是面向蚕学专业本科生开设选修课程，是一门理论性较强的专业基础 课程，家蚕遗传是家蚕育种工作的理论基础，开设本课程的目的是为了弥补学生在学习家 蚕育种课程内容时对家蚕遗传知识不充分的缺陷。家蚕遗传学主要论述家蚕形态性状遗传、 连锁遗传及基因定位、性遗传、数量性状遗传、实用性状遗传、发育遗传、抗性遗传、同 工酶遗传、分子遗传及遗传工程。为学习家蚕良种繁育与育

2、种学打下专业理论基础。 二 课程教学的基本要求 通过本课程学习，在理论方面要求学生掌握。家蚕形态性状遗传、连锁遗传及基因定 位、性遗传、数量性状遗传、实用性状遗传、发育遗传、抗性遗传、同工酶遗传、分子遗 传及遗传工程。为学习家蚕良种繁育与育种学打下专业理论基础。在技能方面要求学 生掌握进行家蚕遗传研究的研究方法和基本实验技术。 本课程的先修课程为生物化学 、 蚕体解剖生理学 、 普通遗传学 、 养蚕学等。 与养蚕学 、 家蚕良种繁育及育种学等其他主干专业课联系密切。 三 课程教学大纲及学时分配 第一章 家蚕形态性状遗传 1 教学内容： 家蚕基因符号命名规则。 卵性状遗传：卵形、卵壳色、胶着性的

3、遗传，浆膜色的遗传。卵色遗传的母性遗传决 定机理，卵色基因间的相互作用。 幼虫性状遗传：蚁蚕体色，壮蚕斑纹、体色、血色、体型的遗传。 茧性状遗传：茧色、茧形、缩皱的遗传。色素进入丝物质的基因控制机理，穿头茧、 薄头茧、薄软茧与裸蛹的遗传。 蛹蛾性状遗传：蛹的翅形、蛹体色的遗传，蛾的体色、复眼色的遗传。 2 重点：卵色遗传、茧性状遗传。 难点：卵色遗传母性决定机理、色素进入丝物质的基因控制机理。 3 建议： 本章难点是卵色遗传母性决定机理、色素进入丝物质的基因控制机理。建议使用多媒 体教学手段，通过图表，图像，把抽象的机理形象直观的表述出来。 4 教学时数：6 学时 第二章 连锁遗传与基因定位

4、1 教学内容： 基因分析与连锁：基因分析、家蚕雄性的部分连锁现象、家蚕雌性的完全连锁现象。 连锁检索：检索的标志基因、连锁检索的方法。 基因定位与家蚕的连锁群：基因定位的方法、家蚕连锁图谱。 2 重点：雌雄完全连锁现象，基因连锁检索。 3 建议： （1） “基因定位”在遗传学中已讲述，由学生自学。 大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 - 大学生喜欢的都在这里 （2）基因连锁检索、基因定位结合家蚕新发现突变研究讲述。 教学时数：6 学时 第三章 性遗传 1 教学内容 家蚕的性染色体：W 染色体的作用，Z 染色体的作用，性别决定。 伴性遗传：家蚕伴性遗传、伴性遗传在生产上的应用。 限性

5、与从性遗传：限性遗传：限性遗传在育种中的应用。 性嵌合体与间性。 2 重点：伴性遗传 难点：限性遗传在育种中的应用。 3 建议： 限性遗传在育种中的应用结合限性品种培育研究讲述。 4 教学时数 6 学时 第四章 数量性状遗传 1 教学内容： 数量性状遗传的遗传模型：数量性状遗传的遗传模型、遗传的遗传模型检验。 不同群体的遗传方差组成：随机交配群体的遗传方差、F 2、CB 1、CB 2群体的遗传方差、 全同胞群体的遗传协方差、半同胞群体的遗传协方差。 数量性黄的遗传力：利用全同胞分析估算遗传力、利用亲子回归估算遗传力、利用亲 子相关估计遗传力、回交法估算遗传力、实用遗传力估算。 遗传相关：相关的

6、组成、利用亲子关系估算估计相关系数、利用半同胞关系估计相关 系数。 品种间遗传距离测定：遗传距离的概念与应用、数量性状遗传距离的测定、聚类分析 与聚类图。 2 重点：遗传力估计。 难点：不同群体的遗传方差组成、品种间遗传距离测定。 3 建议： 品种间遗传距离测定中矩阵变换为计算机程序转换的方法，建议结合家蚕数量性状遗 传距离测定研究实例讲述并在微机房进行。 4 教学时数：9 学时 第五章 实用性状遗传 1 教学内容： 茧丝性状的遗传：茧丝性状的部分伴性遗传、茧丝性状的普通遗传。 化性及眠性的遗传：化性的遗传、眠性的遗传、化性、及眠性有关基因的表达机理。 食性遗传：食性异常蚕的遗传、蚁蚕对人工饲

7、料摄食性的遗传、不食人工饲料蚕的遗 传。 饲料效率的遗传：饲料效率的品种间差异、突然变异蚕的饲料效率、饲料效率构成因 素间的相关系、饲料效率各构成因素的遗传特性、高饲料效率育种展望。 2 重点：化性与眠性遗传。 3 建议：化性与眠性遗传及有关基因的表达机理着重介绍诸星的学说。 4 教学时数：6 学时 第六章 抗性遗传 1 教学内容： 抗性遗传分析模型：基因型均一群体的 LD-P 线的特征、分离群体（F 2BC1）的 LD-P 线 大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 - 大学生喜欢的都在这里 的特征（一对显性基因、一对隐性基因、一对不完全显性基因、多基因控制的情况） 。 抗性遗传：抗

8、病性遗传、抗药性遗传、抗逆性遗传。 2 重点：抗病性遗传、抗逆性遗传、抗性遗传分析模型。 3 说明： 本章抗性遗传模型分析与学生所学过的基础知识有脱节，应注意讲清 LDP 线的概念， 在概念清楚的基础上讲授抗性遗传分析模型并结合几种蚕病的“抗性遗传”绘出 LDP 曲 线加以说明。 4 教学时数：3 学时 第七章 发育遗传 1 教学内容： 发育遗传的概念：发育遗传（即发生遗传学）是研究基因怎样控制生长、形态分化等 方面的遗传学分支学科，一般利用导致不正常发育的突变型进行研究。 E 组基因的作用：E 假复等位基因组、E 组基因的有效作用。 嵌合体：嵌合体的概念、嵌合体的诱发方法和发生机理、遗传的嵌

9、合体系统。 单性生殖：孤雌生殖与雄核发育的概念、处理方法和发生机理。 多倍体：多倍体的概念、诱发办法和发生机理。 致死作用：致死基因的致死、染色体突变的致死。 2 重点：E 组基因的作用。 3 说明： （1）通过介绍 E 组基因的作用，从作用方向、作用中心、多效性几个方面讲明基因在发育 上的作用。 （2）本章比较抽象。 4 教学时数：3 学时 第八章 同工酶遗传 1 教学内容 淀粉酶同工酶：淀粉酶活性不同地理品种间的差异、淀粉酶活性的变异、消化液淀粉 酶不同活性型酶活力的差异、消化酶活力与实用形状的关系、淀粉酶同工酶。 酯酶同工酶：丝腺酯酶同工酶、中肠酯酶同工酶、血液酯酶同工酶、皮肤脂酶同工酶

10、、 神经节酯酶同工酶、卵酯酶同工酶。 磷酸酶同工酶：血液酸性磷酸酶同工酶、中肠碱性磷酸酶同工酶、卵碱性磷酸酶活力 与经济性状的关系。 2 建议：本章设不同地理品种淀粉酶同工酶活力测定实验 2 学时， 不同地 理品种卵碱性磷酸酶活力测定实验 2 学时。结合实验讲授本章内容。 3 教学时数：7 学时（包括实验学时） 。 第九章 分子遗传及遗传工程 1 教学内容：丝蛋白基因：丝心蛋白 H 链基因、丝心蛋白 L 链基因、丝胶蛋白基因、丝 心蛋白基因的表达与调节。 基因工程：家蚕基因文库、蚕丝基因的克隆、用家蚕 NPV 作载体生产生物制品。 2 说明：此章节为家蚕遗传育种方向研究生授课内容。对本科生只作简单介绍，以报告 的形式进行。 3 教学时数：2 学时 四 课程考核要求 本课程考核以平时考核、实验和课程结束后考试为最终考核成绩。平时考核及实验成 绩占 30，课程结束后考试成绩占 70。 大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 - 大学生喜欢的都在这里 使用教材及参考书： 向仲怀主编家蚕遗传育种 农业出版社 实验指导书：蚕桑学实验技术 王彦文 主编 山农大印刷厂 家蚕良种繁育与遗传育种浙江农业大学主编 农业出版社 第二版 家蚕遗传育种学 中国农业科学院蚕业科学研究所编 【本文由大学生电脑主页 大学生的百事通收集整理】