小学生科普论文：矢志传播科普文化.doc

1、 小学生科普论文： 矢志传播科普文化 连绵起伏的括苍山,伸开温存宽大的臂膀,环抱着临海这座美丽、古老而新兴的城市。 临海市的科普创作在国内颇有知名度。 2010 年 3 月 26 日,中国科普作家协会批准浙江临海建立“中国科普创作实验基地”,并 于 5 月 21 日在临海市举行授牌仪式。 这是全国第一个科普创作实验基地。 薪火传承科普业 走进作家艺术沙龙,迎面而来的是一位帅气十足、身材魁梧的“标准国男”,脸庞清秀, 目光炯炯。有人戏称他“是个怪人,性格倔强,为人七分痴三分狂,且嗜酒如命” 。他曾在省队 打过篮球,也做过工人当过教师,后来还在国企担任过老总,虽然整日以书为伴,烟酒不断,办事 却一

2、点也不含糊。他就是浙江省科普作家协会理事、临海市科普作家协会主席章伟林。 今年已五十开外的章伟林,出生于书香门第,祖上系教育世家。母亲齐和韵是清乾隆皇帝 的老师( 太子太傅)齐召南的后裔,她在省立女子师范求学时就展现出自己非凡的才华 ,能诗善 文,其代表作有长诗梦游雁荡山等;父亲章建中为生意人 ,却也是饱学之士后代,他博古通 今,书法很大器,有点颜筋柳骨,造诣颇深。伟林兄弟姐妹五人,且个个喜欢舞笔弄墨:老大是作 家,其子章轲从事小说和影视文学创作,著作颇丰。二姐是中学教师。老三是土建工程师,年 轻时也发表过许多诗歌,老四是服装设计师,能医能文。 而章伟林本人,用他的话来说是“最不成器的一个”,

3、但也有几分灵气,对文学很爱好,且 勤奋用功,读初中时就在省报省刊上发表习作。1983 年加入科普作协。受母亲的影响,以写 诗为主,科普创作是他的副业。他的哲理诗、爱情诗、科学诗在诗界有一定的影响。 他原任市科普作家协会副理事长,是科普宿将李谨华的左右臂。他十分敬佩李谨华的为 人和对科学文化事业的执著。章伟林认为,没有李谨华就没有临海科普作协。是李谨华团结 当地名人雅士,在省内率先成立了县级科普创作协会,并发挥团队精神,从一个小县辐射全国, 名声渐大。 在改革开放之初,为了使会报科普文艺正常办下去,原在台州印刷厂工作的李谨华, 提前退休并自筹资金、创办实业,先后办起了养鸡场、绣花被服厂,还投资海

4、南办棒冰厂,结 果惟独绣花被服厂有些盈利,从而为这张不起眼的地方小报注入活力,为全国科普作家所津津 乐道。叶永烈等名家也常常给这张小报写稿。 到上世纪 90 年代中期,李谨华由于身体的原因,行动不便,在全国科普创作界成了继高士 其、郑文光之后第三位“坐轮椅的科普作家”,加上社团重新登记注册、缺少资金等原因,致 使临海市科普作协陷入困境几近瘫痪。 其间,章伟林正在国企台州神力营养保健品有限公司任董事长兼总经理,还兼任台州市汽 车运输总公司环东贸易公司总经理。后在李谨华一再推荐和会员一致要求下,2003 年底对科 普创作事业深有感情的章伟林,终于临难受命去民政部门重新登记,组建科普作协,并当选理

5、事长,成为新的临海市科普作家协会掌门人。 衣带渐宽终不悔 临海市科普作家协会人才济济,新人辈出。这是一个和谐、特别能写作的团队,硕果累累,其 中不少会员的科普作品,都发表在国内及香港各大报刊上。 章伟林告诉笔者,这些成绩的取得,与当地科协领导的开明和支持是分不开的。现任科协 主席叶先龙是个精干豁达、肯办实事的领导,他任科协主席后加大对科普作协的支持力度,把 科普创作作为科普工作的重头戏来抓。 据市科协领导介绍,今年的“科普工作思路,是以全面贯彻实施全民科学素质计划纲要 为重中之重”,他们以科普作家协会为龙头,组织全市科普作家、翻译家、评论家、科普编辑、 科技新闻工作者,以及热心科普创作事业的科

6、技界、科普界和企业界人士,大力开展科普创作 活动。 作为市科普作协的“掌门人”自然是积极响应。 20 多年来,他坚持科普写作,出版个人专著 3 种,与人合作结集出版 7 种,科普作品入选各 类选本 30 多种,发表作品 2000 多篇。特别是近几年,除主编科普潮 科普作家报外,他 还兼任浙江科学文艺杂志副主编,业余编辑科普报刊和科普资料 170 余万字。 章伟林称得上是一位才华横溢的诗人。他以文会友,发挥自己的组织才能,把全部的智慧 和热情献给了党的科普事业。在他看来,这是一种职责。有成绩是大家的,有困难有问题必然 自己承担。如同他的哲理诗职责云:“假如是一把伞/就要承担起遮风挡雨的责任。 ”

7、 有人说,章伟林是个“潇洒的穷光蛋” 。 的确,他内退后只有不足千元的生活费,经济拮据,但是为了鼓励会员积极创作,他却不吝 啬,自掏腰包,创办会报科普作家报,印数 2000 份,免费分发给全国各地科普作协及科普作 家,开展横向交流。 章伟林有着压不垮的身子。 你别看他高高大大,其实身体并不好,患有冠心病、糖尿病、高血压、痛风等症,但他依 然为科学文化事业殚精竭虑。更难能可贵的是,在他患冠心病住院期间,还为会员联系出版社,出 版个人专著。2008 年为举办科普旅游征文活动,章伟林整天奔走于乡镇,有一次甚至双眼发 黑,天旋地转,险些昏厥在尤溪镇政府里,然而当他吃了药感觉好点时,又急着为征文活动忙开

8、 了。 章伟林是个闲不住的人。 不知疲倦的他,率领理事会班子坚持“树品牌、抓通联、办刊物”,精化会员队伍,组织 会员培训,经常邀请叶永烈等省内外名家来临海讲课,为会员充电;加强会员与国内科普界、 文学界、书画艺术界的联络及合作,坚持多元化办会,为会员搭建交流平台。 同时,他特别注重培养科普创作的后继人才。 据他的同事们介绍,章伟林善于与青少年交朋友,向他们传播科学思想、科学精神,还经 常放弃节假日义务辅导青年写作,培养和挖掘出新一代科普创作人才,他尤其重视中小学生的 科普作文辅导,通过面授和电子邮件往来辅导。如原临海外国语学校女生吴若凡,在台州市临 场作文比赛中获得第一名,并在科普作协与台州商

9、报 侨缘报等部门联合举办的征文 大赛中获奖,年仅 14 岁就被市科普作协破格发展为会员。 为了拓展视野,扩大活动范围,章伟林便带领会员积极筹办作家艺术沙龙,组织书画展,开 展多层次的科学文化交流,以形成立体的“科普创作链” 。 会员杜灵凤为章伟林的精神所感动,说服家人将年租 5 万元、200 多平方的房子腾出来, 免费为科普作协提供办公和活动场所。2009 年 8 月,章伟林创办了作家艺术沙龙,组织书画 展,开展多种多样的科普讲座,使艺术沙龙成为真正的“科普作家之家” 。 雏凤清音初试啼 科学普及其实就是一种科学文化的渗透,它对于青少年的思想教育、理想教育和人生感 悟具有潜移默化的作用。 作为

10、科学文化的传播者,科普作家义不容辞地担负起对青少年的宣传和教育的历史责任。 因此,2004 年章伟林便把科普作协的工作重点放到小作家培训上来。 是年 5 月,他们与当地名校临海古城小学联系开展小学生科普写作培训,颇有战略眼光的 李先进校长对小学生科普写作培训大力支持,于是便在该校创办了临海市科普作家协会小作 家培训基地。章伟林并在科普潮 科普作家报上开辟专栏专门刊出学生作品,定期对 学生进行辅导,在该校掀起科普创作热潮。还将学生优秀作品推荐到文化人等杂志上发 表,组织该校学生参加文化人等杂志联合举办的中视杯全国小学生文学作品大奖赛,该校 学生有 11 人次获奖,包揽了一、二、三等奖全部奖项,在

11、当地具有相当大的影响力。 2009 年 6 月,章伟林又与汛桥中心学校校长倪建荣策划,在该校建立浙江省暨临海市科 普小作家培训中心,开展旨在提高全体师生科学涵养的科普创作活动。倪建荣是个极具能力, 很有见地的校长,所以这个培训中心一成立,他就提出“今天做好小作家,明天成为大作家” 口号,把自然科学、人文科学、社会科学,以及理想、情操和道德融入写作教学中,让学生在 学作文的过程中增长知识、增长才干,快乐成长。 他们的培训方式也是根据教学实际来制定的。 有两种方式:一种是“写作 活动捆绑式”,即激活写作源泉,点燃写作激情,书写真实体 验。根据学生年龄特征,组织学生开展各种丰富多彩的活动。同时请作家、名师讲课指导,每 周举行一次,激发学生写作热情。 另一种是“写作阅读捆绑式”,既欣赏优秀作品,又拓展写作题材,达到读写双赢,把好 的习作推荐省市科普作协、地市报纸、杂志发表,并汇编校级学生作文选,从而激发和提 高同学们的写作积极性和写作水平。 一年后的今天,满有成就感的倪建荣校长告诉笔者,在省市科普作家协会的热情指导下, 他们定期对学生进行辅导培训,效果显著。小荷才露尖尖角。去年该校学生参加全国和省市 小学生写作比赛,有 30 余人获奖,其中一人获全国二等奖。科普小作家培训中心,深受师生和 家长的欢迎。