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民族团结一家亲、三进两联一交友推进会经验交流会发言.doc

1、乌什县第二小学“民族团结一家亲”、“三进两联一 交友”推进会交流发言材料 尊敬各位领导大家好!非常荣幸能够代表乌什县第二 小学就“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”工作进 行经验交流发言。 一、统一思想,提高认识。 开展“民族团结一家亲”活动,是贯彻落实以习近平 同志为总书记的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标 的重要举措,是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的实 际步骤,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是被实 践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验。开展 “三进两联一交友”活动作为“两学一做” 、民族团结、争 做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心好 老师的重大举措和重要

2、抓手。两项活动相辅相成,旨在进 一步巩固发展民族团结的有力抓手,是做好群众工作的必 然要求,是推进扶贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的 现实需要。10 月 19 日下午,乌什县第二小学召开教职工 大会,会议主题是传达 16 日自治区 “民族团结一家亲” 活动动员大会 “三进两联一交友”工作精神,集中教师学 习摘录陈全国书记关于“结亲”活动的六项工作要求,全 面部署“民族团结一家亲” 、 “三进两联一交友”工作,成 立工作领导小组,由学校书记主抓此项工作,召开班子会 议讨论决定,将此项工作纳入学校的绩效考核,确保责任 的落实。 二、注重宣传教育。 学校充分利用电子大屏,按照教育系统规定的民族团

3、结 30 条标语,滚动播出,设立和更新民族团结宣传专栏内 容、在学校教学楼醒目位置张贴习总书记和新疆人民欢聚 亲和的图片,做好各层次的“好人”学习推荐宣传教育, 办好学校民族团结雏鹰校报、手抄报,发挥校园小广播作 用、精心设计国旗下献词,主题板报评比,学生熟知班级 民族团结公约 ,继续开展好每周民族团结流动红旗评比 活动,每月开展民族团结示范中队评比,做好民族团结小 争章活动,做好民族团结主题校报雏鹰小报 ,班级开展 日行一善民族团结微言行微记录,及时表扬在生活的民族 团结好人好事,结合我校实际开发校本民族团结微记录 教育读本等,做好每周国旗下民族团结主题类讲话,继 续开展课前三分钟小论坛活动

4、,每月分年级段、围绕民族 团结主题开展形式多样的展演活动,如:低段开展新疆 新童谣传唱、中段开展民族团结歌曲比赛、高段开展民 族团结朗诵会和征文活动等,评选的优秀活动,在每周一 升旗仪式上作亮相展演等。继续办好我校的红领巾爱心储 蓄小超市,将物质激励与民族团结教育有机结合,按事迹 的大小,对做民族团结好事的学生进行奖励。实行定期开 放制度,每星期开放两天,每周二第二节课后为接收捐赠 日,星期五为物品发放日。每周五下午,由学校少先队大 队委安排干部结合各班民族团结好人好事记录情况,领取、 发放民族团结爱心券。爱心券一式两联,一联班级留存, 另一联评劵到“超市”领取爱心礼物。积极开办好我校 12

5、大社团活动,通过艺术熏陶,容情活动实现各族师生学习 在一起、成长在一起的局面,学校通过一系列宣传教育真 正让民族团结教育理念如师生心脑,付诸于行动。 三、多措并举,务求实效。 开展“民族团结一家亲”活动,要树要求,讲责任, 工作务求实效,按照党员干部带头每人结对联系 1 户基层 群众的标准,10 月 29 日,我校全体教职工自行购买爱心 礼物,前往英阿瓦提乡 2 村开展认亲活动,讲明来意,一 一结对,以五户、六户为一个单元,集中在一个农户大院 内开展了系列容情活动, 11 月初我校共结对认亲 66 户。 我校计划坚持每两个月与结对认亲户开展一次交流活动, 有规定的动作,和自选的动作,如包括每次

6、学会十句维语 话,真正给他们做一件事,不论大小,开展“八个讲清” 活动,做好党的惠民便民政策宣传,了解他们真实的困难, 真心实意解决一些问题等,力争做到一次结亲、终生结缘。 初此之外,我校积极开展了校内“民族团结一家亲”活动, 到民族工人家走访,到书记家走访互亲。 开展“三进两联一交友”工作,着眼我校实际,我校 民汉学生比例为 70%,有很好的基础,与学生结对子要突出 六类学生,工作突出重点,一在做好本校的“三进两联一 交友”工作同时,做好联谊学校县第三小学的学生之间的 结对工作。8 名校领导每人联系 1 个教研组 1 个班级, 与 3 名民族学生结对子交朋友,并与其家长建立每学期不少于 6

7、次的联系,每学期给师生开展 2 次专题讲座。10 中层领 导干部每人联系了 1 个班级,与 4 名民族学生结对子交朋 友并与其家长建立每学期不少于 8 次的联系,每学期参加 2 次班会活动。26 名教师每人联系 1 个班级,与 4 名民族 学生结对子交朋友,并与其家长建立每学期不少于 8 次的 联系,每学期参加 2 次团队活动。22 名班王任协助好与本 班学生结对子交朋友的领导、干部、教师的工作,每学期 与本班所有学生的家长联系不少于 3 次。10 月 27 日、28 日开展进班联系学生交朋友活动,利用 10 月 29 日,30 日 周末我校全面开展了第一次与学生家长交朋友活动。目前 我校没有

8、食堂、没有宿舍,领导班子共计联系教研组 8 个, 进所在教研组班级 8 个,联系结对学生 24 名,与学生家长 交朋友 48 名;中层领导进班级 10 个,联系结对学生 40 名,与学生家长交朋友 80 名;一般教师联系结对学生 104 名,与学生家长交朋友 206 名;通过家长会班主任教师联 系学生家长共计 1109 次。 四、建章立制,建立长效机制。 我校通盘计划“民族团结一家亲” 、 “三进两联一交友” 工作,要求在完成规定动作的同时,要形成本校的特色, 这两项工作确实要做到与教职工师德考评相挂钩,与学校 德育工作紧密结合,每次活动前有计划安排,后活动梳理 小结,每两月建立两项工作星级化等级评比栏,建立好一 整套活动记录表、活动台账,形成制度化考评机制,助推 工作纵深发展,让民族团结的种子植入各族教职员工,学 生,学生家长,民众的心田,生根、开花、结果。 我的交流完毕谢谢大家! 2016 年 11 月 2 日

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