法制教育主题班会活动方案.doc

1、第 1 页 共 4 页 法制和道德教育主题班会 树德知法主题班会 初三、二班 活动目标： 1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护 自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。 2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识， 培养他们运用法律的能力。 活动过程： 一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的 发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的 行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利， 为了增强我们的法律意识，培

2、养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以树 德知法的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规 常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！ 二、活动记录 1、主持人： 我宣布，八年级二班树德知法主题班会现在开始！ 同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小 路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否 想到“侵权“两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们 多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知 识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题 20 分；抢答题答对 10 分，答错 扣

3、10 分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 2、必答题： （1） 中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间？ 一组一题 中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界人 民代表大会常务委员会第二十一次会议于 1991 年 9 月 4 日通过，现予公布、自 1992 年 1 月 1 日起施行。 （2） 制定未成年人保护法的目的是什么？ 保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品 德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义事业接班人。 第 2 页 共 4 页 （3） 对未成年人教育的范围是什么？ 未法第三条规定：国家、

4、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、 道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义 和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社 会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。 （4） 保护未成年人的工作应当遵循那些原则？ 下列原则：（1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严 （3）适应未成年身心发展的特点（4）教育与保护相结合 3、抢答题： （1） 什么是未成年人？ 指未满十八周岁的公民 尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得 使之辍学。 （2） 未法对父母不履行法定职责作了那些规定？ 对

5、不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人 资格，另行确定监护人。 （3） 未法对未成年人招用有那些规定？ 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处 以罚款、吊销营业执照。 （4） 中华人民共和国教育法公布和实行的时间？ 1955.3.18 通过公布. 1995 年 9 月 1 日实行。 （5） 教育法共有多少条多少章？ 教育法共有十章、84 条 （6） 义条教育法是何时分布和施行的？ 1986412 通过并公布、自 1986、7、1 起施行。 （7） 对违反义务教育法应承担的法律责任有哪些？ 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用

6、人并处罚， 责令停业或吊销营业执照。 主持人： （先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于 动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常 识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一 比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？ 4、法治小品 第一小组：表达正当防卫与防卫过当。 第 3 页 共 4 页 打比拼 第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法） 第三小组：见义勇为需要大家参与。 （见义勇为者被刺围观者未一人支援） 第四小组：强行借物（钱）不“私了“ （以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组 讨论后抢答得分 10

7、分、答错不扣分） 。 5、主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社 会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大 家议一议。 生 1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。 生 2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思， 生 3，放学生有人跟踪我，怎么办？ 生 4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？ 6、 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象 看投影 画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。 讨论： 画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。 画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 主持人： 通过刚才的观察、讨

8、论大家进一步明确了我们生活中存在的一些 违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我 们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出 门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。 7、内容一、开学了，同学们背着书包上学，而 a 同学确被父母留在家 小品中种地，同学们对 a 对白。 表演及主持人、 （a 的父母属何种行为，a 应如何办？） 文艺 内容二、 学法快板 内容三、相声如此兄弟 内容四、舞导喜乐年华 8、 刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什 么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。 法 律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保 主持人： 护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀 信心地唱一首歌 9、 齐唱让我们荡起双浆 三、总结 第 4 页 共 4 页 同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学班主 任 们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永 远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！ 四、 主持人宣布： 班会到此结束：