1、-1- 与孩子一起成长 我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良 好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第 一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育 的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对 社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子 小时候就注意对孩子的培养，让她在良好的环境中健康成长。 一、以身作则，让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获 得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事 业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要 想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样
2、对待别人，别人也会 怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级 里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于 帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。 让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效 的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家 里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我 会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。和同学闹矛盾 了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子 讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩
3、子的心声，让孩 -2- 子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺 点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用， 对孩子的身心健康尤其关键。 三、温馨和睦，创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康 成长。优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此， 和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围， 让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置 上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励 孩子。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的 民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要 求
4、上做到统一，明白“ 孩子是表扬出来的，而不是批评出来” 的道 理，平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违 反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下 不为例。 四、走近自然，拓展视野提高境界。 尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界， 平时经常带孩子去附近的景点或乡下老家，与孩子一起玩游戏， 带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里 看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。 五、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间 现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小 朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼 杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自 -3- 傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，周末，我们尽量让她多接 触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，我们都只要求孩子快乐地学， 尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩 子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大 方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢 的好孩子。 在和孩子一起成长时，用孩子般的童心倾听孩子的心声，给 孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。 我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做 孩子心中永远指引航行的灯塔。
