1、小学生社会实践活动心得体会篇一： 快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在 放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了 “生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟 定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强” 意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假 生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结： 1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内 裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。 生活自理能力较强。 2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真
2、完成老师布置的暑假作业; 部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动 阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自 觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自 主学习能力较差。 3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不 和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、 打游戏。 4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、 绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军 训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在 家里，没有参加社区活。 总体上看大
3、部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校 提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。 但学生参加有意义的社区活动较少。 小学生社会实践活动心得体会篇二： 人们都说：劳动最光荣。 这一天，我去居委会劳动了一天 当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳 动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的 感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受 是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。 星期天，我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去 小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不
4、容 易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶 就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。我先找到一 个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的 结果。 本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还 没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就 突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广 告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了 2，3 分 钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满 怀信心，去劳动了!经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净， 整洁多了。我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获 最大的，学习亦是如此吧! 通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无 论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的 领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了 许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、 完善自己!
