暨南大学硕士研究生入学考试.DOC

1、 1 暨南大学硕士研究生入学考试 生理学考试大纲 考查目标 生理学是研究机体正常生命活动及其规律的科学，是生物和医学专业的一门重要基础理论课。要求考生掌握生理学的基本理论知识，熟悉基本的研究方法，了解生理学科的新进展，并能运用所学基本理论知识和基本的研究方法，解决一些理论和实际问题。 考试形式和试卷结构 一、 试卷分数和考试时间 满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。 二、 答题方式 闭卷笔试 三、 试卷内容结构 绪论 5 分 细胞的基本功能 20 分 血液循环功能 25 分 呼吸功能 15 分 消化和吸收功能 15 分 尿的生成和排出功能 15 分 感觉器官的功能 10 分 神经系统

2、的功能 25 分 内分泌功能 20 分 四、 试卷题型结构 是非题 20 题（每题 2 分，共 40 分） 名词解释题 15 题（每题 3 分，共 45 分） 问答题 5 题（每题 13 分 ，共 65 分） 2 考查范围 绪论 【考查目标】 1.了解生理学的研究对象和任务，生理学与医学的关系，生理学的研究方法和研究的三个水平，正反馈，非反馈控制系统和前馈控制系统。 2.熟悉生理功能的调节：神经调节，体液调节，自身调节。 3.掌握内环境稳态和负反馈控制系统及其生理意义。 一、 生理学的任务和研究方法 (一 )生理学及其任务 (二 )生理学与医学的关系 (三 )生理学研究的方法 (四 )生理学研

3、究的三个水平 1.器官和系统水平 2.细胞和分子水平 3.整体水平 二、 机体的内环境与稳态 (一 )机体的内环境 (二 )内环境 与稳态 三、 机体生理功能的调节 (一 )生理功能的调节方式 1.神经调节 2.体液调节 3.自身调节。 (二 )体内的控制系统 1.反馈控制系统 2.前馈控制系统 3 细胞的基本功能 【考查目标】 1.了解细胞膜的基本结构。 2. 熟悉 肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分析，细胞的跨膜信号传导功能。 3. 掌握细胞膜的物质转运功能， 生物电现象及其产生机制，信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。 一、细胞膜的基本结构和物质转运功能 (一 )细胞膜的

4、结构概述 (二 )物质的跨膜转运 1.单纯扩散 2.膜蛋白介导的跨膜转运 （ 1）通道介导的跨膜转运 （ 经通道的易化扩散 ） （ 2）载体介导的跨膜转运 经载体的易化扩散、原发性 主动转运 、 继发性主动 转运 3.出胞和入胞 二、细胞的跨膜信号传导功能 (一 )通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导 （ 离子通道型受体介导的信号转导） 1.化学门控通道 2.电压门控通道 3.机械门控通道 4.细胞间通道（缝隙连接） (二 )G 蛋白偶联受体介导的跨膜信号转导 (三 )酶联型受体介导的跨膜信号转导 三、细胞的生物电现象和兴奋性 (一 )静息电位及其产生机制 (二 )动作电位及其产

5、生机制 (三 )局 部电位 4 (四 )兴奋性 1.兴奋和兴奋性 2.阈刺激和阈强度 3.组织兴奋及其恢复过程中的变化 四、 肌细胞的收缩功能 (一 )骨骼肌神经 肌接头的兴奋传递 (二 )骨骼肌收缩的机制 1.肌丝滑行理论 2.骨骼肌的兴奋 收缩耦联 (三 )影响骨骼肌收缩的因素 1.前负荷 2.后负荷 3.肌肉收缩能力 4.收缩的复合 血液循环功能 【考查目标】 1.了解各类血管的功能特点。 2.熟悉心电图的意义及心音成因。 3.掌握心脏泵血功能，心肌生物电，心肌生理特性，动脉血压形成原理及影响因素，静脉回流量及其影响因素，微循环的生理功能，组 织液的生成，心血管活动的调节。 一、 心脏的

6、泵血功能 (一 )心脏泵血过程和机制 (二 )心脏泵血功能的评定 (三 )心输出量及其影响因素 1.前负荷 2.后负荷 5 3.心肌收缩能力 4.心率 (四 )心脏泵血功能的储备 二、心肌的生物电现象和生理特性 (一 )心肌细胞的跨膜电位及其形成机制 1.工作细胞的跨膜电位及其形成机制 2.自律细胞的跨膜电位及其形成机制 (二 )心肌细胞的生理特性 1.心肌的兴奋性 2.心肌的自动节律性 3.心肌的传导性 (三 )正常心电图及其各波的意义 三、 血管生理 (一 )各类血管的功能特点 (二 )血流量、血流 阻力、血压及血流动力学的概念 (三 )动脉血压的形成机制及其影响因素 (四 )静脉血压和静

7、脉回流量及其影响因素 (五 )微循环 (六 )组织液的生成 1.组织液的生成过程 2.影响组织液生成的因素 四、 心血管活动的调节 (一 )神经调节 1.心血管活动的神经支配 2.心血管反射 (二 )体液调节 1.肾上腺素和去甲肾上腺素 2.肾素 血管紧张素系统 3.血管升压素 6 4.血管内皮生成的血管活性物质 5.心房钠尿肽 呼吸功能 【考查目标】 1.了解气体在血液中运输的形式，肺通气功能的评价。 2.熟悉呼吸的概念，呼吸的三个环节，呼吸节律的 产生。 3.掌握肺通气、肺换气的原理，呼吸运动的调节。 一、 肺通气 (一 )肺通气原理 1.肺通气动力 2.肺通气阻力 (二 )肺通气功能的评

8、价 1.肺容积和肺容量 2.肺通气量和肺泡通气量 二、肺换气与组织换气 (一 )肺换气与组织换气的原理 (二 )肺换气 1.肺换气 2.影响肺换气的因素 三、气体在血液中的运输 (一 )氧气的运输 (二 )二氧化碳的运输 五、 呼吸运动的调节 (一 )呼吸中枢 (二 )呼吸运动的反射性调节 1.化学感受性呼吸反射 2.肺牵张反射 7 消化和吸收功能 【考查目标】 1.了解消化道平滑肌的特性，消化腺的内分泌功能。 2.掌握机械性消化、化学性消化的基本过程，消化液分泌和作用及其调节，胃、小肠运动及其调节，营养物质吸收的基本过程。 一、概述 (一 )消化道平滑肌的生理特性 1.消化道平滑肌的一般生理

9、特性 2.消化道平滑肌的电生理特性 (二 )消化道神经支配 1.内在神经系统 2.外来神经系统 (三 )消化道的内分泌功能 1.消化道的内分泌细胞 2.胃肠激素的生理作用 二、口腔内消化 (一 )唾液 1.唾液的成分和作用 2.唾液分泌的调节 (二 )咀嚼和吞咽 1.咀嚼 2.吞咽 三、胃内消化 (一 )胃液 1.胃液的成分和作用 2.胃液分泌的调节 (二 )胃的运动 1.的容受性舒张 2.胃的蠕动 3.胃的排空 四、小肠内消化 (一 )胰液 1.胰液的成分和作用 2.胰液分泌的调节 (二 )胆汁 8 1.胆汁的成分和作用 2.胆汁分泌和排出的调节 (三 )小肠运动 1.小肠的运动形式 2.小

10、肠运动的调节 五、大肠内消化 (一 )大肠运动的形式 (二 )排便反射 六、吸收 (一 )吸收的主要部位 (二 )主要营养物质吸收的形式、途径和机制 尿的生成和排出功能 【考查目标】 1.了解肾脏的结构特征，尿液的浓缩与稀释，葡萄糖转运极限量。 2.熟悉肾脏的血液循环特征，影响肾小管和集合管重吸收的因素，抗利尿激素和醛固酮的作用和分泌调节。 3.掌握肾脏的排泄在维持内环境稳定中的意义，尿生成的过程及其影响的因素，肾脏泌尿功能的调节及其在水、电解质平衡中的作用，肾功能评价。 一、 肾的功能解剖和肾血流量 (一 )肾的功能解剖 (二 )肾血流量的特点及其调节 1.肾血流量的自身调节 2.肾血流量的

11、神经和体液调节 二、肾小球的滤过功能 (一 )有效滤过压 (三 )影响肾小球滤过的因素 三、肾小管和集合管的物质转运功能 (一 )Na+、 、 Cl-和水的重吸收 (二 )HCO-3的重 吸收和 H+的分泌 9 (四 )K+的重吸收和分泌 (五 )NH3的分泌与 HCO-3和 H+转运的关系 (六 )葡萄糖和氨基酸的重吸收 四、尿液的浓缩和稀释 (一 )尿液的稀释 (二 )尿液的浓缩 (三 )直小血管在维持髓质高渗中的作用 五、尿生成的调节 (一 )肾内自身调节 1.小管液中溶质浓度的影响 2.球 -管平衡 (三 )神经和体液的调节 1.肾交感神经的作用 2.抗利尿激素的作用 3.肾素 血管紧

12、张素 醛固酮系统的作用 4.心房钠尿肽的作用 六、 清除率 (一 )清除率的计算方法 (三 )清除率测定的意义 1.测定肾小球滤过率 2.测定肾血流量 3.推测肾小管功 能 感觉器官的功能 【考查目标】 1.掌握感受器的一般生理特性及视觉和听觉的感觉原理。 一、感受器的一般生理特性 (一 )适宜刺激 10 (二 )换能作用 (三 )编码功能 (四 )适应现象 二、眼的视觉功能 (一 )眼的折光系统及调节 1.简化眼 2.眼的调节 3.眼的折光能力异常 (二 )眼的感光换能系统 1.视网膜的两种感光换能系统 2.视杆细胞的感光换能机制 (三 )与视觉有关的生理现象 1.暗适应和明适应 2.视敏度 3.视野 4.双眼视觉和立体视觉 三、耳的听觉功能 (一 )外耳和中耳的功能 (二 )内耳的功能 1.耳蜗的 感音换能作用 2.耳蜗的生物电现象 (三 )听神经动作电位。 神经系统的功能 【考查目标】 1.了解神经纤维的分类，中枢神经元的联系方式，确定神经递质的条件，激动剂和阻断剂的概念，各级中枢对内脏活动的调节，脑干对姿势反射的调节，基底神经节对躯体运动的调节。 2.熟悉神经纤维传导特性，神经纤维传导特性，神经元之间的信息传递方式，中