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我最崇拜的一个人.doc

1、我最崇拜的一个人 刘伟 院系:计算机科学与工程学院 专业:计算机科学与技术 姓名:XXX 班级:XXXXX 学号:XXXXXXXXXXXX 我最崇拜的一个人 刘伟 刘伟断臂王子,他的人生历程是悲惨的,他的人生演绎是绚丽 的,他的人生之路是坎坷的,他的人生精神是强壮的,他用他瘦弱 的身躯,为我们演绎着生命,他是最帅的,他是我最崇拜的人。 故事的由来,从不绚丽,他也不例外。 刘伟,北京人,1987 年出生。从小他就憧憬着能够成为职业球 员,上小学三年级的时候,9 岁的他已经是绿茵足球俱乐部二线队 的队长,司职中场。天不遂人愿,刘伟的足球梦瞬间破灭,那是 1998 年,春节刚过没几天,刘伟和 3 个

2、小伙伴在家附近玩捉迷藏 游戏,没想到竟然发生了意外。刘伟家附近有一个简陋的配电室, 墙是用土砌的,很矮,一翻就能进去,里面的电线裸露在外面。他 和同伴玩捉迷藏,当他往墙上爬的时候,低矮的砖墙一下子倒塌了, 他摔在 10 万伏的高压线上,当即不省人事。经过医生诊断,刘伟 的双臂肌肉由于遭受电击都已坏死,必须尽快进行双上肢截肢手术。 5 天后,刘伟清醒过来,他以为自己只是生了一场大病,以为自己 受伤了。母亲王香英见隐瞒不下去了,就对儿子说出了实情。失去 双臂的刘伟变得非常消沉,整天望着天空发呆,不愿迈出病房一步, 让他痛苦的是,他再也回不到从前的生活,不能和小伙伴们玩耍了。 没有放弃,只有努力。

3、父母并没有因为刘伟失去双臂,而放松对他的要求,正常孩子 能做到的,他都要做到。尝试着用双脚代替双手,用脚来刷牙、洗 脸、写字用了差不多半年的时间去适应,他从来都没有享受过什 么特别待遇,就连重要考试,他用的时间也都是和正常学生一样的。 从那个时候起,刘伟开始努力学习了。任何事情他只要想学,都能 学得很快,做得比别人好。两年之后,刘伟回到了自己原来的班里, 到了期末考试,刘伟仍然拿到了全班前三名的好成绩。 故事才刚刚开始 刘伟遇到了生命中的一位贵人,带给了他截肢后第一次改变。 那是一位同样失去双手的病人,他叫刘京生,北京市残联副主席, 他教了刘伟很多。因为有着同样的遭遇,刘伟开始向刘京生学习,

4、在刘京生的耐心帮助下,刘伟被推荐到北京市残疾人游泳队,学习 游泳。 刘伟出事前根本不会游泳,后来是做水上康复训练的时候, 在教练的指导下练习游泳,但平时训练时间比别人要多一些。因为 他在北京市队里,比赛的级别是比较高的,还要跟盲人、聋哑人一 起训练。两年之后,刘伟就用“完美双脚”创造了奇迹,在 2002 年武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银; 2005 年、2006 年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳 项目的冠军。那时,刘伟对母亲许下承诺:在 2008 年的残奥会上 拿一枚金牌回来。就在他为奥运会努力的时候,高强度的体能消耗 导致了免疫力的下降,患上了过敏性紫癜

5、。医生告诉母亲,高压电 对于身体细胞有严重的伤害,必须让刘伟放弃训练,否则将危及生 命。 钢琴是王子的开始 刘伟的运动生涯结束了,人生的路要怎样走下去?不肯向命运 低头的他没有沉沦。高三的时候,刘伟喜欢上了音乐,他买来各种 乐理方面的书籍,闭门苦读。刘伟还结识了独立音乐制作人钟老师。 钟老师对他说:“要学作曲你得先学弹钢琴。”就在这时,高考临 近,刘伟的成绩并不差,但是他的内心却平静不下来,到底要不要 上大学?在告别了游泳之后,他把希望转移到音乐爱好上。家人反 对他走音乐这条路,刘伟执意要走自己的路,最终没有参加高考。 他认为,人最开心的事情就是能从事自己喜欢的职业,不一定都要 上大学。确定了

6、自己走音乐这条路后,去哪里学习音乐呢?刘伟找 到了一家私立音乐学院,想学弹钢琴,然而学校的校长说:“没有 手怎么弹琴?”刘伟回应说:“谢谢你这么歧视我,我会让你看看 我是怎么做的。” 伟最初学习弹钢琴,是因为妈妈说:“儿子,你没有什么和别人不 一样的,别的孩子能干的事儿,你都能干;别人家的孩子能用手弹 钢琴,你也可以用脚弹钢琴。” 2006 年 6 月,成绩优秀的刘伟放弃高考后,开始学习钢琴; 并希望能够成为一名音乐制作人。于是,他开始了难以想象的练琴 之路。 刘伟学习弹钢琴的同时,又开始系统地学习音乐,因为,他想成为 一个创作型的制作人。这一年,一位音乐老师建议他一边学琴,一 边学音乐。这正

7、合乎刘伟的想法。不过提出建议的老师,却并没有 成为刘伟的钢琴启蒙老师,因为,老师觉得没法教,指法和趾法相 差太大了。于是,刘伟尝试着自己练习,全部都是靠自学,刚开始 练习时,为了寻找到比较合适的趾法,花了不少时间。 刘伟开始用脚来学习钢琴,可以想象这需要付出多大的努力, 为了能够有收获,刘伟每天练琴时间超过 7 小时。那是三点一线的 生活:练琴、学音乐、回家。他家在五道口,练琴的地方在沙河, 学音乐的地方在四中,那真是精神和体力的双重考验。在脚趾头一 次次被磨破之后,刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。 钢琴在刘伟痛苦的时候带给他希望,让他在艰难的环境中也能感受 到生命的美好。由于钢琴

8、比较高,刘伟的脚没有支撑点,双腿完全 是悬空的,长时间的练习,经常导致双腿肿痛。于是,刘伟的父亲 用木板做了一个和钢琴一样高的放脚的架子练习。通过每天坚持锻 炼和超人的悟性,刘伟一年内就达到了正常人业余钢琴 7 级的水平。 2006 年 8 月,他加入了北京市残疾人艺术团,并开始了音乐创作。 他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨 命运的不公,总说自己要精彩地活着。当命运的绳索无情地缚住双 臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀, 用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔 的轨迹。无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有 美丽的心灵,就有美丽的世界。推选委员陆小华说:脚下风景无限, 心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中 国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。他就是有着断臂王子 之称的刘伟。生命不息,顽强拼搏。

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