1、1 河北肥乡第二中学文件 肥二中20151 号 河北肥乡第二中学 迎接全省义务教育均衡发展督导评估工作 实 施 方 案 根据河北省人民政府教育督导室下发的关于做好迎接省县 域义务教育均衡发展督导评估工作的通知文件精神和河北省 各县(市、区)实现县域义务教育均衡发展年度规划及邯郸市人 民政府推进义务教育均衡发展工作安排和肥乡县教体局工作具体安 排,为认真做好我校迎评的每一项工作,确保顺利通过督导评估验 收,结合我校实际情况,特制定本方案: 一、指导思想: 坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,进 一步推进我校素质教育的发展,整合我校教育资源,改善我校办学 条件,规范我校办学行为,健
2、全关爱体系,全面提高我校教育质量, 促进每一名学生健康成长。 二、工作目标: 2 通过统筹教育资源,深化教育改革,加快实现我校的经费投入、 办学条件、师资水平、管理水平和教育质量的提高,在不影响教学 工作,不扰乱教学秩序的基础上,确保顺利通过全省县域义务教育 均衡发展督导评估。 三、组织领导: 学校成立迎接省义务教育均衡发展督导评估工作领导小组: 组 长:袁海山 常务副组长:王魁元 副 组 长: 冯平珂 张瑞民 李群杰 成 员: 各科室正职 任务及职责:负责推进各小组义务教育均衡发展工作,统筹迎 接评估工作各项工作。 领导小组下设五个工作小组,具体分工如下: 1、综合协调小组 组 长:王魁元
3、成 员:范卫国 郭云望 张少杰 张卫波 王美玲 孔令刚 工作职责:制定学校督导评估工作方案;组织开展各项自 查自评;统一规划,统筹安排,制定学校整改措施和整改方案; 积极推进各小组工作落实项;认真落实县教体局关于进一步 规范中小学办学行为的若干规定等文件精神;负责督办推进全 校义务教育均衡发展工作,统筹协调部署督导评估各项工作;标 准化建设组织领导资料准备,对迎接省县域义务教育均衡发展督导 评估工作负总责并对即生工作和未尽工作进行再分配、再安排。 3 2、校园文化、音体美卫专室推进小组 组 长:张瑞民 成 员:孙凤杰 刘书革 尹现军 高江涛 何艳敏 杜艳花 李 星 肖伟斌 王社印 郭 亮 孔令
4、刚 工作职责:按照实施方案,结合我校特色,开展创建互助诚 信校园文化建设活动;音体美卫专室管理,各室器材管理,体卫 艺相关设施的更新与维护;负责均衡发展的宣传报道;负责制 作义务教育均衡发展专题片;学校平面图制作、塑胶操场规划; 图书登记造册、借阅等管理;迎检接待工作具体部署。 人员具体分工: 孙凤杰:负责社团活动,每周升降国旗制度,德育档案归类。 刘书革:负责学校上报县级、局办各类文件的统计。 尹现军:负责卫生保健,卫生室、医务室布置管理,档案整理。 高江涛:负责体育类器材管理配备,登记造册。 何艳敏 李 星:负责校园文化、班级文化的创意、设计制作, 绿化美化布置及文化类收集整理;各科室制度
5、制作。 杜艳花:负责音、体、美器材登记造册。 肖伟斌:负责音、体、美档案收集,专题片制作、电子档案。 王社印 孔令刚:负责各级文件的通知传达,各种迎检材料的 报送并撰写相关的文字材料。 郭 亮:负责全校影像收集、制作、存档。 3、教育教学管理小组 4 组 长:王魁元 成 员:范卫国 郭云望 张少杰 王美玲 韩晓洁 张卫波 工作职责:负责学校教学、质量管理资料、档案和教育技术 装备,做好规划、统计、预算,并组织实施,严格按标准落实;教 室的重新调整、功能室分布和建设工作;按规定使用教育技术装 备,做到“建、配、管、用”一体化;深化课程改革,开足开齐 国家课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动
6、课程;规范 办学行为,减轻学生过重的课业负担,按标准设置班额,无乱办班、 乱补课、乱收费行为;大力实施课堂教学改革,形成示范带动、 全面发展的良好局面。 人员具体分工: 范卫国 负责学籍管理、进城务工子女资料、在校生年度巩固 率; 郭云望 负责仪器室、实验室制度、档案,三级课程落实; 张少杰 负责信息技术室制度、档案; 王美玲 韩晓洁 负责各级文件资料的归档、分类;督促各组档 案进程; 张卫波 负责学生综合素质评价档案; 4、学校建筑保障小组 组 长:冯平珂 成 员:牛利勇 韩冰亮 工作职责:统一规划,保障督导评估所需经费,落实利用好 维修专项资金,高质量的完成维修工程;按上级文件精神制定学
7、5 校基础设施建设工作方案;做好学校基础设施建设的经费预算并 上报审批;学校基础设施建设规划与建设;做好教育事业统计 报表等数据和绩效工资工作。 5、学校安全保障小组 组 长 李群杰 组 员 范卫国 张卫波 刘 坤 工作职责:学校日常安全值班的安排与监督。建筑施工期 间师生安全的具体安排部署;学生学习、活动、生活等场所安全 检查; 四、实施步骤 1、宣传动员阶段(2015 年 3 月 25 日3 月 30 日) 3 月 25 日召开学校专题校委会,传达上级会议精神,统一思 想,提高认识,形成合力。 3 月 26 日制定督导评估工作方案,成立领导小组,明确工作 职责。各小组负责人在 3 月 27
8、 日前制订相关的工作方案,安排工作 日程,有序开展迎评准备工作。各工作方案于 3 月 30 日前报校均衡 发展督导评估工作领导小组。 召开全体教职工动员大会。召开全体教职工“迎接省义务教 育发展基本均衡督导评估工作动员会”,学习 河北肥乡第二中学 迎接全省义务教育均衡发展督导评估工作实施方案,对迎省评工 作进行总体部署和安排。 6 营造宣传氛围。充分利用好学校的电子屏、广播站和班级板 报,在醒目位置悬挂有关义务教育均衡发展的固定标语,并及时做 好义务教育均衡发展的宣传报道。 2、自查自评阶段(2015 年 4 月 1 日2015 年 4 月 14 日) 开展自查摸底。各小组负责人对照办学基本条
9、件的评估标准, 采取任务到人、责任到人,逐块逐项深入全面地展开自查,4 月 1 日前上交各项书面自查报告于校均衡发展督导评估工作领导小组。 建立明细台账。各小组负责人要在 4 月 5 日前根据自查结果, 认真统计分析,建立工作明细台账,明确整改时间并报校均衡发展 督导评估工作领导小组汇总。 3、整体推进阶段(2015 年 4 月 15 日2015 年 7 月 16 日) 认真落实好县教体局下达的建设项目。认真对照相关标准和 要求,结合学校实际做好以下几方面工作: 400 米塑胶田径场的设 计;能容纳 800 名学生住宿的 3000 米 2的宿舍楼和能容纳 24 个班 级的教学楼的前期手续; 7
10、 万余册图书,登记造册,班级分配;计 算机、实验仪器和体艺器材教室前期准备工作和配备后的建档工作。 进一步规范办学。严格执行义务教育阶段学生就近入学划片 招生政策,继续坚持全部实行平行班的办学理念,班级人数符合标 准,没有超大班和重点班;按照国家规定的义务教育方案开齐开全 课程;不开除学生和变相开除学生,保证学生接受完整地、高标准 地义务教育;杜绝乱补课、乱收费。 7 深入推进落实二中精致化管理。细节决定成败,学校要求全 体师生从小抓起,从简单做起,对任何事情要做到精密细致,精益 求精,具体如下:严格落实 24 小时无缝隙管理制度,按照定时、定 岗、定责任的办法,科学配置人员,不留缝隙,不留盲
11、点,确保学 生安全;继续落实河北肥乡第二中学一日常规,严格按照规定 要求学生,确保学生从起床到睡觉的每一时段都有事做,充分利用 每一分每一秒;坚持特色课间操,着力从紧急集合、激情朗读、激 情跑操、操后小班会四个方面,培养学生安全自护能力、珍惜时间 意识、学习能力、团队精神、集体荣誉感和自我管理能力。 围绕教学中心,致力教学改革。分年级、分学科扎实推进 “一课一研”,要求教师做到带着问题搞研讨,研讨之中求妙法, 实现教研机制的变革;定期安排教师培训学习,每学期进行教师讲 课比赛,通过公开课、示范课提升教师业务能力;实施“快乐课堂” ,通过“小组互助”,“师友互助”等活动环节,取长补短,共同 进步
12、,焕发课堂教学生命的活力,把发展学生的合作意识、自主能 力真正落到了实处;扎实做好教学“四清”,尤其是“周清”,及 时普查学生所学的各科知识,知识点一一过关,学生人人过关。 搞好校园文化建设,创建良好人文环境。在校园文化建设中 主要突出八个方面的内容:养成教育、礼仪教育、感恩教育、诚信 教育、读书教育、爱校教育、能力教育、特长教育等。学校成立校 园文化建设办公室,用好学生知识手册、文明礼仪知、行、 果校本教材,按照既定目标、有计划的实施这些教育内容:利用 走廊、墙壁、一草一木等载体塑造文化氛围,达到环境育人之目的; 8 组织形式多样的活动,例如:举办爱国主义演讲、尊敬师长征文、 良好习惯养成画
13、展、诚信做人故事会等活动,达到文化育人的目的。 做实社团建设,张扬学生个性。学校先后成立 14 个社团组织, 参加人数达 600 余名。确保社团按照活动方案,每周的活动时间不 少于 2 小时,充分展现学生特长,使每个学生在社团活动这个平台 上,放飞自己的梦想。 4、补充完善阶段(2015 年 7 月 17 日8 月 31 日) 全面进入迎评状态,按照“细化”、“精化”、“实化”的 工作要求,根据教体局均衡发展督导评估工作领导小组提供的档案 目录,收集整理相关文件、计划、方案、总结、表册等资料,达到 目录清晰、资料详实、数据准确、装帧美观、一目了然的要求。 再次严格对照相关标准和要求,围绕学校基
14、础设施建设、校 园文化建设、教育技术装备、评估档案收集和整理、数据统计与宣 传报道等方面找不足和弱项,积极补充完善。 5、迎接模拟评估阶段(2015 年 9 月 12015 年 9 月 30 日) 学校各个领导小组严格按照相关标准和要求,迎接县教体局的 模拟验收,结合验收中发现的问题,研究制定切实可行的整改方案, 明确工作目标,理清工作思路,细化工作措施,规定工作时间,确 保各项指标达到评估验收的标准。 6、迎接省市评估准备阶段(2015 年 10 月) 9 完善一系列迎评工作材料和相关表格的填报工作,进一步整理 完善档案资料,接受省政府对我校义务教育均衡发展工作的督导评 估。继续做好以下几项
15、工作: 1、继续抓好校容校貌,做好我校文化的内涵化、特色化、育人 化。 2、对专室管理人员再培训,各专室人员要做到熟知底数和标准, 规范操作,必须能合理、准确的回答督导评估组提出的问题。 3、加强学生养成教育。在校园内要求必须使用普通话,言行文 明大方,遇到老师要问好。 4、结合相关部门做好校园周边环境治理,确保校园安全、和谐。 5、完善满意度调查工作,选好参加座谈和调查问卷对象。 五、工作措施 1、召开动员会和开展业务培训,让全体教职员工统一思想认识、 明确工作任务,增强责任意识和紧迫感,全力以赴投身迎评准备工 作中来。 2、各小组负责人要按照统一分工,并结合学校实际情况,主动 地、创造性地
16、开展工作,并加强配合,确保各项目标任务的落实。 3、各小组负责人在每周一的校委会上,一是要汇报上一周的工 作进展情况,二是要明确本周要做的工作。校均衡发展督导评估工 作领导小组及时对各项督办情况予以通报。 10 4、学校各小组负责人本着高度负责、服从领导、统筹协作、精 干高效的原则,进一步明确目标、任务、责任,以增强责任感,确 保完成评估验收。 5、迎评工作严格实行责任追究制,对因工作敷衍塞责、拖拉推 诿而影响学校全局工作的相关责任人,实行问责,评优树先一票否 决。 附件 1:2015 年肥乡县迎省义务均衡验收阶段任务完成时间表 附件 2:河北省义务教育学校办学基本标准一览表 河北肥乡第二中学 2015 年 3 月 27 日
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