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教师个人师德师风工作计划.doc

1、教师素质教育工作计划 (2015-2016 学年度第二学期) 教师个人师德师风工作计划 新的学期开始了,在这个学期里,我担任小学五年级科学课教 学。我会配合班主任做好学生的思想好工作,从培养孩子道德素养 出发,制定的本学期的工作计划: 一、指导思想: 认真学习教师法 、 教育法及未成年人保护法等法律法 规以及新出台的教育规划刚要,做到以法执教,忠诚于党的教育事 业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格 的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致 的学习,切实履行科学发展观,吃透精神实质,使自己的理论水平 和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一

2、致, 爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社 会不良风气影响。做一个人民满意的教师。同时,要关心学生的学 习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,争做学生喜欢的老师。 另外,要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲 往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、具体措施 1、读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自 身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论 武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的 途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.来武装自己的思想。 2、师德教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量 提出的

3、要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告 诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实 践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、 历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学 生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。 我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业 忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展 的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘; 在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努 力做到因材施教。 3、教育教研教育教学离不开教学研究,为了

4、提高自己的 教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积 极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习. 在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新,改革传 统的教学方式-教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能 充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将激发学生的学习兴趣, 在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进 行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。充分发 挥小组合作、交流、互动、勤于动脑的特长来吸引学生,使学生喜 欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走 上社会的实际需要,有足够的实践性教

5、学环节。 4、自我管理作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务 的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本 学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。 三、学期工作目标: 通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决 生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基 础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。形成良好学风、学习 习惯,形成融洽的师生关系,使学生在德、智、体各方面全面发展。 在这个学期的教学中,我会在各位校长和老师的帮助下,通过自 己的努力,不断地完善自己的德育工作、教学工作。继续发扬优点, 改正缺点,开拓进取,努力工作,为把我们的学生打造成师生素质 高、学风正的校园而努力,争做一名家长、学生满意的教师。

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