1、手工社团活动计划 为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活 动课,计划如下: 一、活动内容:手工制作 二、辅导老师:武玉红 何天碧 三、活动时间与地点: 时间 : 星期三下午第一二节课 地点:教学楼四楼教室六年级 5 班 四、活动目的与要求: 1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和 创作欲望。 2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。 3.让学生懂得制作与生活 学习的相关道理;形成自悟的习惯。 4.通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。 5使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力 创造力的培养,促进个性 化发展
2、。 五、教学方法: 1. 鼓励式教学 在制作过程中(包括在平时生活中) ,遇到问题后第一反应即“我不会”针 对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行” 。并通过动 手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进 步不断鼓励:你真棒!从而提高学生的自信心。 2启发式教学 “看一看”首先让学生看到我们的实物。 “想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方 面的思维扩散。 “说一说”让学生说出自己制作的想法,并能编出系列故事。 “做一做”通过动手实践,做出自己的作品。 “乐一乐”学生在制作的整个过程中都 怀有快乐的心情。这种学习学生永 远不
3、会感觉累。 六、教学特点: 1、学习及生活习惯的培养。 2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。 3、想象力 创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学 生的创造性让学生受益终生。 4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好,而不 是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。 5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不 仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励,让学生感知 到原来我真得很棒! 6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的 好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。 七、
4、开展各种手工制作活动竞赛,使学生体验成功。举行手工制作等各种 才艺竞赛活动。 社团活动内容 _月_日 教学 内容 第一次会议 教学 目标 确定人员及社长 指导 明确任务 选定社长及副社长 布置内容 准备材料 过程 及 活动 情况 记录 社团活动内容 _月_日 教学 内容 一次性纸杯制作螃蟹挂饰 教学 目标 通过本次活动,使学生学会用一次性纸杯制作螃蟹挂饰,锻炼手 指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 用纸杯手工制作螃蟹吧,这回这个螃蟹立体感更强哦! 纸杯做手工折螃蟹材料:一次性纸杯、彩色手工纸、瓶盖儿、胶棒、剪刀等 纸杯动物制作步骤 指导 过程 及 活动 情况 记录 螃蟹手工制作要点: 1、
5、把两张蓝色手工纸折叠成蝴蝶结,然后粘贴在用黄色手工纸装饰好的纸杯的外壁上。 2、 在蓝色彩纸上剪下 8 个长 3 厘米、宽 1 厘米的纸条,在灰白色手工纸上剪下 2 个长 5 厘米、宽 2 厘米的纸条,并分别将这些纸条做成纸卷。在红色手工纸上剪下螃蟹的大“钳子” 状纸片,粘贴在灰白色的纸卷上;在灰白色手工纸上剪下螃蟹腿上的小“钩子”状纸片,粘 贴在天蓝色的纸卷上。 3、 将蓝色和黑色的圆形纸片贴在瓶盖儿上,做成螃蟹的眼睛。将黄色纸卷与瓶盖儿粘好。 4、 将螃蟹的眼睛和腿粘在纸杯上。用彩笔在杯壁上画上螃蟹的嘴。一只纸杯螃蟹就做好 了。 社团活动内容 _月_日 教学 内容 一次性纸杯改造成家居卡哇
6、依娃娃 教学 目标 通过本次活动,使学生学会一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃, 锻炼手指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 指导 过程 及 活动 情况 记录 用纸杯制作的娃娃不仅美观大方,而且低碳环保,废物利用。这里肉丁为大家整理了一次性 纸杯做手工漂亮的小摆设合集,请看纸杯做的娃娃: 1、一次性纸杯能做什么?这是用 3 个纸杯做成的纸杯娃娃,纸杯图案可选颜色鲜艳点的, 因为做裙子嘛。 裙子可以用铅笔什么的稍为往上卷一下,这样就会翘起来好看些。作为身 体的纸杯颜色不要太花,如图纯色好点。帽子和脸都是用杯底做的。娃娃的头发可用毛线或 纸都可以,尽量用可以做到蓬松效果的材料。很可爱的娃娃!我在家就做
7、了一个放在钢琴上。 2、再来一个小丑,风格截然不同。呵呵。带给大家欢乐的小丑,衣服是七彩的,所以得粘 贴些颜色鲜艳的纸片装饰。 3、之前是女孩子多,来看看男士的造型吧。 男的威武、女的柔美,卫士的盔甲及盾牌需比较多的笔墨装点 4、这位拿着宝剑的勇士象不象夜宴的勇士造型? 5、这也很简单,画个鼻子、胡子,贴副眼镜,就成了小博士啦! 6、头发就是用小绳子辫了条小辫子,胸前围了条丝巾,比较朴实 7、这姑娘是不是感觉很时尚 社团活动内容 _月_日 教学 内容 用树叶做一只小鸟 教学 目标 通过本次活动,使学生学会用压干的树叶做可爱的小鸟,锻炼手 指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 指导 过程 及 活
8、动 情况 记录 材料准备:一些干树叶、卡纸、颜料、画笔、活动眼珠、白胶、剪刀 步骤: 1)将树叶纸杯倒扣在卡纸上,沿杯口画圈,并贴着圆边外添画一对脚丫子,剪下,作为企 鹅的底座,备用。小贴士:对小年龄的孩子,也可以先将圆剪下,再另外剪一对脚丫子贴上 去。 2)将白胶涂抹在纸杯口上,将带脚丫子的底座粘贴到纸杯口上。 小贴士:注意保持按压一小会固定住。 3)将翅膀画在纸上,并剪下。小贴士:注意不要太宽。 4)将嘴巴画在纸上,并剪下。小贴士:注意不要太宽。 5)将翅膀和嘴巴各折叠一小条边,用白胶粘贴到纸杯上适当的位置。 小贴士:注意保持按压一小会固定住,同时保持纸杯一直按压在底座上。 6)给企鹅身体
9、上色,小心空出嘴巴和脚丫子。 小贴士:注意保持纸杯一直按压在底座上。 7)给企鹅的翅膀和嘴巴上色。 8)待全部干透,最后粘贴眼睛和白肚子。 社团活动内容 _月_日 教学 牛奶盒小鸡房子与礼品盒 内容 教学 目标 通过本次活动,使学生学会用牛奶盒小鸡房子与礼品 盒,锻炼手指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 指导 过程 及 活动 情况 记录 社团活动内容 _月_日 教学 内容 用纸杯制作的小灯笼 教学 目标 通过本次活动,使学生学会用纸杯制作的小灯笼,锻炼手 指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 指导 过程 及 活动 情况 记录 灯笼的肚子是用用过的纸杯做的,先把纸杯用水彩笔涂成红色,再把纸杯剪
10、成一条一条的, 一挤压纸杯就变成了灯笼的肚子了。很简单的吧。把纸杯的底穿个洞,再用一根红丝绳穿过, 底下打一个结固定,上面用一根钢丝绳固定,灯笼就基本成型了。 把废旧的纸用红蜡笔涂成红色,剪成一条一条的,绑在红丝绳的尾部,就做成了 灯笼的红穗子了。 最后,当然还要一根挑灯笼的杆子,吸管,最合适了。把吸管用一张彩纸卷起来,那就更漂 亮了。 社团活动内容 _月_日 教学 内容 用卡纸做太阳花 教学 目标 通过本次活动,使学生学会用卡纸制作漂亮的太阳花,锻 炼手指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 指导 过程 及 活动 情况 记录 一,把有颜色的卡纸用剪刀剪成条形,宽窄自定。 二,把条形的纸依次粘成圆形的。 三,用绿色的卡纸剪成花叶和花茎 四,把花叶粘好 五,把花心粘上 最后用铅笔把花朵卷起来就成形了。 社团活动内容 _月_日 教学 内容 教学 目标 通过本次活动,使学生学会用卡纸制作漂亮的太阳花,锻 炼手指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 指导 过程 及 活动 情况 记录 一, 先在卡纸上画出鱼的形状。 二, 条形的纸依次粘成圆形的。 三,用绿豆或者黄豆填充鱼的身体 四,在鱼的旁边粘些水草 五,把它吹干,压好久可以了。
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