1、江西省 XX 中学校园文化节活动方案 汉语言 102 班 曾玉峰 7030310073 一、活动背景 为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐、创新的校园,并展现师生精神风 貌,培养学生多元化知识,营造良好的文化艺术教育氛围,养成寓教育于文化 艺术活动之中的良好习惯陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提 高学生的综合素质创设良好的文化艺术教育氛围,丰富校园文化建设。 二、指导思想 为贯彻落实党的十八大提出的文化建设的新要求,积极传播先进文化,进一步 丰富广大师生的精神文化生活,全面实施素质教育;激发学生崇尚科学、热爱 学习、积极上进的热情;培养学生自主创新能力与创新精神;浓郁校园文化氛
2、围,提升校园的文化艺术品位,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化 环境,积极创建和谐人文校园环境。 三、活动主题、对象与时间 活动主题:文明、健康、和谐、创新 活动对象:全体师生 活动时间:2013 年 12 月 20 日12 月 27 日 四、活动目的 促使学生追求健康审美情趣,展现艺术、运动、青春之美,提升每一名学生的 综合素质、文化修养和艺术品位,努力使学生成为思想品德高尚、理想志愿远 大、语言行为文明的祖国未来建设的栋梁之材,成为具有实践能力和创新精神 的新型人才 五、活动原则 本届校园文化节要体现出先进性、高雅性与群众性。 六、活动项形式和内容 本届校园文化节活动的内容要紧紧围绕
3、主题,引导学生参加各类融思想性、 知识性、实践性和娱乐性为一体的活动,充分反映我校大学生热爱祖国、乐观 开朗、积极向上的精神风貌,展示我校大学生高雅、健康的学习状态。 本届校园文化艺术节分健康篇、和谐篇、文明篇、实践篇 (一)健康篇 举办拔河比赛,提高我校学生团队合作精神和身体素质。提升学生审美能力和 艺术修养,积极开展符合青年学生特点的文艺活动,如文艺大赛等 (二)和谐篇 全面推进和谐校园精神文明建设。以“和谐校园” 为主题,通过举办生动的文明 教育活动,组织开展知识竞赛活动,营造良好的和谐校园文明环境。 (三)实践篇 为了激发学生热爱学习、积极上进的热情,通过中国地图拼图竞赛的实际活动,
4、培养学生的精神,拓展学生的实践能力,增强对祖国领域的认知 (四)文明篇 中国文化博大精深,为了更好的弘扬中国传统文化,使学生更多地了解祖国的 辉煌历史和悠久的文明,开展历史讲座、影视欣赏 八、组织领导 组 长:肖承洪校长 副组长:施朝群、黄常青、刘明海、蒋新民 成 员:黄焕林、赖石笙、郭纯忠、邱家富、叶小明、林群珠、李德秀 九、活动时间安排 (一)筹备阶段:2013 年 12 月 10 日-10 月 15 日 (二)宣传发动阶段:2013 年 12 月 16 日-12 月 19 日 (三)开幕式:2013 年 12 月 20 日上午 (四)开展阶段:2013 年 12 月 20 日-12 月
5、27 日 (五)评比表彰及闭幕式:2013 年 12 月 27 日下午 十、具体流程 (一)拔河比赛 1、比赛时间、地点及负责人 (1)时间 12 月 20 日12 月 21 日 12 月 20 日 16:0018:00 初赛 12 月 21 日 16:0018:00 决赛 (2)地点:篮球场 (3)负责人:林群珠,学生会体育部成员 2、报名方式 每个班一支代表队,每支队伍 20 人(男 13 人、女 7 人,其中男 3 人、女 2 人为替补队员)。各班负责老师做好组织工作,将参赛人员名单于 11 月 16 日 12:30 报校团委,负责老师于 12 月 19 日 12:30 在校团委办公室抽
6、签。 3、比赛方式及裁判 (1)比赛采取单循环淘汰制,抽签决定各代表参赛顺序和比赛对手; (2)裁判由体育组老师、校团委学生会成员组成。 4、参赛要求及注意事项 (1)参赛人数为每队 15 人(男 10 人,女 5 人,其余队员候补)比赛前 15 分钟开始检录,检录开始后不得随意更换参赛人员(候补队员除外),如果发 现立即停赛并严肃处理; (2)各参赛队伍必须坚持完比赛,不准中途弃权或放弃比赛,违者全校通报 批评; (3)参赛队伍在比赛中一切听从裁判指挥,比赛期间,禁止一切不文明行为, 如有违纪者或发现辱骂打架等行为,一律取消比赛资格, (4)比赛中各拉拉队不准进入比赛场地,学校各团总支与学生
7、分会组成纠察 队,维护好赛场秩序; (5)裁判员做到公平、公正、公开; (6)比赛当天,各年级组长、负责老师及班主任老师必须到比赛场地。 5、预期效果:提高同班同学之间的团队合作精神,锻炼身体,增强体魄。 6、奖项设置:取前三名,并设一个“精神文明奖”一个“优秀组织奖”。 (二)书 法 大 赛 1、 大 赛 安 排 比 赛 分 为 硬 笔 和 软 笔 两 个 组 : ( 1) 硬 笔 组 参 赛 者 , 先 将 作 品 交 学 校 初 赛 , 2013 年 12 月 20 日 截 止 , 各 班 选 出 3 名 选 手 参 加 决 赛 。 ( 2) 软 笔 组 参 赛 者 , 直 接 进 入
8、决 赛 , 实 行 现 场 完 成 作 品 。 2、 大 赛 要 求 ( 1) 初 赛 内 容 不 定 , 要 求 健 康 积 极 向 上 ; ( 2) 决 赛 内 容 另 行 安 排 。 3、 时 间 和 地 点 决 赛 : 2013 年 12 月 22 日 下 午 16:0018:00 地 点 : 图 书 馆 三 楼 书 画 学 院 4、 活 动 负 责 人 : 吴 锋 南 、 申 丽 君 、 徐 轶 强 及 学 生 会 有 关 人 员 5、 预 期 效 果 : 通 过 书 法 比 赛 , 引 起 同 学 们 对 练 字 的 兴 趣 , 书 写 更 加 工 整 6、 奖 项 设 置 : 每
9、 组 各 设 一 等 奖 一 名 、 二 等 奖 两 名 、 三 等 奖 三 名 、 优 胜 奖 若 干 名 。 (三)校园歌手大赛 1、大赛安排 预赛:有学生会文艺部自行安排,2013 年 12 月 21 日之前完成,各年级推荐 35 名选手参加复赛。2013 年 12 月 22 日上午 11:00 前将参加复赛的名单报校 团委。 复赛:2013 年 12 月 22 日晚 7:00,选出 10 名选手参加决赛。 决赛:2013 年 12 月 23 日晚 7:00 复赛、决赛地点:报告厅 2、参赛要求 (1)参赛曲目要内容健康、积极向上,富有校园文化生活气息,能反映出当代 学生的精神风貌,尤其
10、鼓励原创校园歌曲。 (2)参赛曲目可以独唱、组合等方式进行(民族、美声、通俗等唱法不限)。 (3)服装、伴奏带由选手自备。 (4)每人(组)限唱一首,每首歌曲演唱时间限制在 5 分钟左右。 3、评分标准(总分 10 分) (1)内容健康向上,适宜学生演唱。(1 分) (2)发音准确、吐字清楚、有感染力。(2 分) (3)演唱与旋律合拍、音准、有律动感、整体表现力好。(4 分) (4)综合素质好。(2 分) (5)舞台形象大方、优雅。(1 分) 4、评委人员:赖斌,刘河生,学生会文艺部干部 5 名 备注:评分以去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出最后平均分,按最后得 分从高至低排序。 5、预期效
11、果:培养同学们的兴趣爱好,充分挖掘学生的潜能,劳逸结合 6、奖项设置:设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名。 (四)中国地图拼图游戏 1、赛时间:2013 年 12 月 24 日 16:0017:30 2、地点:阶梯教室 3、人员:全体学生 4、预期效果: (1)学会分析与解决问题,发展学生思维的灵活性与敏捷性。 (2)拼图比赛,提高学生学习的主动性和积极性,形成乐于动手、勤动脑筋的 好习惯,并增强学生的竞争意识。 5、比赛材料:26 块省市的拼图拼图,由参赛组自行准备 6、比赛方法: (1)每班先在班内进行拼图比赛,挑出最好的 10 位参加年级的拼图比赛。 (2)在年段比赛中,按
12、照事先分好的组员进行一组一组的比赛,10 个一组。 7、比赛规则:听到裁判员口令后方可开始动手拼图,且拼图模块有文字面向下, 用时者最少为优胜。 8、比赛名次:设为一、二、三等奖及鼓励奖,一等奖 5 名;二等奖 10 名;三 等奖 15 名;鼓励奖 10 名 (五)中国历史 1、主题:客家人与客家文化讲座 主讲:夏鑫 对象:全体师生 时间:12 月 24 日下午 16:0018:00 负责人:余斌,学生会学习部成员 预期效果:了解客家人及客家文化,增加对本区域客家文化的认识 地点:报告厅 2 主题:优秀影片世纪中国展播 对象:全体师生 时间:12 月 25 日下午 16:0018:00 负责人
13、:曾云,学生会学习部成员 预期效果:了解中国发展的曲折历程,增强民族自豪感及对自己人生的自信心 (六)英语小天地 1、主题:中英文互译猜答游戏比赛 2、活动内容与形式:成语、熟语、名人名句的翻译,以及猜谜语 3、活动时间:2013 年 12 月 25 日 4、活动对象:全体学生 5、活动地点:柚子林 6、活动负责人:吴小菊,学生会学习部成员 7、活动规则: (1)竞赛题目自由悬挂在绳子围着柚子林一圈,参与者以揭题的方式,将自己 所要猜的题条拿下。 (2)活动负责人针对比赛者所猜的答案,错误者不予奖励;正确者,按回答题 数的予以奖励:一题奖励一颗糖果,两题奖励一支笔,三题奖励一本笔记本。 每人最
14、多只能揭题 3 道。 8、预期效果:引起同学们对学习英语的兴趣和热情 (七)趣味物理活动 1、活动主题:以趣味游戏,秀物理风采 2、活动时间:2013 年 12 月 26 日 3、活动地点:物理实验室 1 桥叠积木,物理实验室 2 空杯运球 4、活动负责人:张鑫,陈鹤,黄常青、李德秀,及学生会有关人员 5、活动对象:按文理班分,理科班每班选择两名学生参加巧叠木块游戏;文科班 每班选择两名学生参加空杯运球游戏。 6、活动流程: (1)名称:巧叠木块 游戏规则:参与者在 30 秒内将 5 块木块叠在一起,谁能使最上面的木块比最底下的木 块伸出的长度长,谁就获胜。实际上这是一道来自计算力矩求重心的竞
15、赛题。很多学生都 是习惯性地从下往上叠,由于方法不对结果当然不佳。正确的方法是先调节最上面的木块 伸出第二块木块达到临界平衡,然后,不动第一块,调节第二块相对下面一块的位置,使 上面两块达到临界平衡,依次往下调节,便可叠得如图 2 所示。通过游戏比赛的形式,引 发学生思考如何灵活地用所学知识解决实际间题,这样印象会更深刻,同时该游戏也培养 了学生的逆向思维能力 (2)名称:巧叠木块 游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手拿,只提供一只一次性塑料杯,要求将乒 乓球移到另一个桌面上而不能落地,在规定的时间内搬球多者获胜。当然,这个游戏就需 要一定的技巧,但学生还是能想到用塑料杯倒扣住乒乓球,然后
16、旋转杯子,让乒乓球在杯 内作圆周运动,达到一定速度后,球便不会从瓶内掉下来,便可把球迅速地搬到另一个桌 面上。学生在参与这个游戏的过程中,可能没有去考虑球为什么不会掉下来,但这个过程 性体验对我们的课堂教学很有帮助,往往可以收到事半功倍的效果。 7、预期效果:让同学们再玩的同时感受到学习的乐趣,培养学生的逆向思维能力 (八) “校园文化活动周 ”闭幕文艺汇演暨颁奖典礼 1、承办部门:校团委,学生会,社团联合会 2、活动时间:12 月 27 日 14:3017:30 3、活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课 余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出
17、四个部分。 其中,上报节目由各班文艺委员于 12 月 19 日上午 12:00 之前上报到学生会文 艺部。筛选节目由赖宝生老师和学生会文艺部负责,各年级筛选出 3 个节目再 进行预演彩排。 4、活动对象:全体师生 5、活动秩序:文艺节目与歌手大赛的最终入选者,通过抽签决定正式上演的顺 序,中间插入教师的表演节目。 6、副校长邱家富宣布本届校园文化节获奖班级及个人,由学校领导颁发奖章 7、肖承洪校长对本届校园文化节进行总结,并宣布本届校园文化节圆满落幕 十一、经费预算 1海报 20(张)*5.00=100.00 2.水 12(瓶)*30*1.00=360.00 3.横幅 5(条)*10.00=5
18、0.00 4.打印 240(张)*0.10=24 5.奖品奖章 100+1000=1100 总和:100+360+50+24+1100 十二、活动陈述:校园文化节是对我校学生精神面貌和综合素质的大检阅,是全校 同学展现自我、体现艺术风采的窗口,是一种昭示求实创新、朝气蓬勃、锐意进取 的精神风貌。开展此盛会旨在统一、规划、繁荣、发展校园文化活动,使其合理有 序的进行,推进我校向更高层次发展。同时也展现了我校大学生良好的精神文明风 貌,让同学们对学校举办的活动有了进一步的了解,从而使大家更加积极地参与到 活动中来。 希望全体同学秉承“ 勤奋、求实、开拓、创新” 的精神,热爱美、追求美、创造美、 齐
19、心协力举办好我校首届大学生艺术节。相信通过广大师生的共同努力,本届大学 生艺术节必将营造一种浓郁的氛围,成为一个精彩纷呈、欢乐和谐、学艺双馨的文 化盛宴。 活动安排表: 序号 组别 负责人 内容 时间 地点 具体负责人 01 动员报告 肖承洪 校园文化活动周动员 12 月 20 日早 8:00 升旗场地 肖承洪 02 体育竞赛 林群珠 拔河比赛 12 月 20 日 12 月 2 日下午 课外活动 篮球场 肖承洪、陈 鹏吴晓菊、李春华 03 报告、影视 黄成华 优秀影片世纪中国展播 12 月 22 日下午 报告厅 曾 云 04 讲座、报告 肖德胜 艾滋病健康教育 12 月 23 日下午 报告厅 余 斌 05 活动与竞赛 黎忠东 文学常识竞赛 12 月 26 日下午 科技馆前 赖喜英 06 活动与竞赛 熊 钧 1 分钟计时跳绳比赛 12 月 27 日下午 篮球场 吕艾青、黄筱敏 王小红、仲小奇 陈 鹏 07 活动与竞赛 熊 钧 中国地图拼图竞赛 12 月 28 日29 日下午 六楼多媒 体教室 (1) 林启栋 08 讲座、报告 肖德胜 客家人与客家文化 12 月 29 日下午 报告厅 黄焕林 09 活动 熊 钧 登山活动 12 月 30 日下午 金盆山 陈 潇 10 文艺活动 熊 钧 文艺汇演暨颁奖典礼 12 月 27 下午14:3017:30 升旗场地 肖承洪邱家富
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。