1、 校园红色文化教育 -活动实施方案 1、活动目的： 为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红 色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展 “传承红色基因，践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。 1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和 培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传 统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；2、 使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；3、培养学生感 恩意识，树立回报社会的责任意识；4、激发学生“继承革命传统、 赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。 二、活动步骤： 教育活动分
2、为四个阶段。 第一阶段：（4.44.5 ）参观海阳市革命烈士陵园； 第二阶段：（4.104.11）观看爱国主义革命教育的红色影片； 第三阶段：（4.164.17）参观海阳地雷战纪念馆； 第四阶段：（4.224.23）以“红色记忆”为中心开展主题班会。 3、活动内容： 1、参观海阳市革命烈士陵园 由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班 主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重 温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年 热爱、传承红色经典文化的激情。 2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲 根据“百年树人-电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色 电影
3、，教师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看， 写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动； 3、参观地雷战纪念馆 由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班 主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温 红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热 爱、传承红色经典文化的激情。 4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会 主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择 上给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的 资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展 示；各班级要拍摄活动照片和视频资料。 四
4、、活动要求： 1、广泛发动，全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突 出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。 2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中， 注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型， 用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先 进的氛围。 3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际，发挥自身优势， 明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总 结上报校团委，校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。 五、活动总结： 我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红 色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求 通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红 色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培养学生的“红色精神” ，将红色文化植入每一位师生的心灵。
