毕业论文字体格式要求.doc

1、毕业论文字体字号格式要求 一、封面 题目：小二号黑体加粗居中。 各项内容：四号宋体居中。 二、目录 目录：二号黑体加粗居中。 章节条目：五号宋体。 行距：单倍行距。 三、论文题目： 小一号黑体加粗居中。 四、中文摘要 1、摘要：小二号黑体加粗居中。 2、摘要内容字体：小四号宋体。 3、字数：300 字左右。 4、行距：20 磅 5、关键词： 四号宋体，加粗。 词 3-5 个， 每个词间空一格。 五、英文摘要 1、ABSTRACT：小二号 Times New Roman. 2、内容字体：小四号 Times New Roman. 3、单倍行距。 4、Keywords： 四号 加粗。 词 3-5 个

2、，小四号 Times New Roman. 词间空 一格。 六、绪论 小二号黑体加粗居中。内容 500 字左右，小四号宋体，行距：20 磅 七、正文 （一）正文用小四号宋体 （二）安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体 格式 章：标题 小二号黑体，加粗，居中。 节：标题 小三号黑体，加粗，居中。 一级标题序号 如：一、二、三、 标题四号黑体，加粗，顶格。 二级标题序号 如：（一） （二） （三） 标题小四号宋体，不加粗，顶格。 三级标题序号 如：1.2.3. 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。 四级标题序号 如：（1） （2） （3） 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个

3、字。 五级标题序号 如： 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。 医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码，层次格式为： 1（小 2 号黑体，居中） (内容用 4 号宋体)。 1.1（3 号黑体，居左） （内容用 4 号宋体）。 1.1.1（小 3 号黑体，居左） （内容用 4 号宋体）。 （用与内容同样大小的宋体） a（用与内容同样大小的宋体） （三）表格 每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中。表序后空 一格书写表题。表格允许下页接续写，表题可省略，表头应重复写，并在右上 方写“续表 ”。 （四）插图 每幅图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸

4、或 在洁白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。 （五）论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排 序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图 2.1、表 3.2、公式（3.5）等。 文中的阿拉伯数字一律用半角标示。 八、结束语 小二号黑体加粗居中。内容 300 字左右，小四号宋体，行距：20 磅。 九、致谢 小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体，行距：20 磅 十、参考文献 （一）小二号黑体加粗居中。内容 810 篇， 五号宋体， 行距：20 磅。参考 文献以文献在整个论文中出现的次序用1、2、3形式统一排序、依次 列出。 （二）参考文献的格式： 著作：序

5、号作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊：序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页 会议论文集：序号作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者. 出版时间.引用部分起止页 十一、附录（可略去） 小二号黑体加粗居中。 英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。翻 译成中文字数不少于 500 字 内容五号宋体， 行距：20 磅。 十二、提示 论文用 A4 纸纵向单面打印。页边距设置：上 2.5cm，下 2.5cm，左 3.0cm，右 2.0cm。 1. 毕业答辩准备工作 一、首先是开场白： 各位老师，上

6、午好！我叫，是级班的学生，我的论文题目 是。论文是在导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师 表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感 谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我 将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批 评指导。 二、 内容 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成个部分. 第一部分是。这部分主要论述 第二部分是。这部分分析 第三部分是 三、 结束语 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验

7、缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知 识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评 委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！ 四、 老师提问 答辩的准备工作学生可以从下列问题（第 410 题）中，根据自己实际， 选取二三个问题，作好汇报准备，（第 13 题必选）。时间一般不超过 10 分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 1为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现 实意义。 2说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果， 有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3

8、文章的基本观点和立论的基本依据。 4学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5重要引文的具体出处。 6本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关 系不大而未写入的新见解。 7本文提出的见解的可行性。 8定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9写作毕业论文（作业）的体会。 10本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也 不是宣读写作提纲和朗读内容提要。 学生答辩注意事项 1带上自己的论文、资料和笔记本。 2注意开场白、结束语的礼仪。 3坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问

9、题 记在本上。 5对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言， 肯定的语气，不慌不忙地一回答每个问题。 6对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明 理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦 虚。 7回答问题要注意的几点： （1）正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 （2）重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 （3）清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 （4）有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的 新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自 己的不足，修正失误。 （5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮， 抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感 染力强，给教师和听众留下良好的印象。 祝毕业季的同学们都能顺利通过答辩哦！